Pierwsze kroki na 1-3 skrzypiec i fortepian

Chińczyk, scrabble, makao - to jeszcze nie takie trudne gry. Ale jak zagrać w gamy? I to na skrzypcach, a nie na zajęciach z kształcenia słuchu. Okazuje się, że reguły są proste. Na początku trzeba nauczyć się piosenki, bo w niej można znaleźć wskazówki, jak zagrać nową gamę. Teraz nawet molowa gama pełna bemoli nie będzie już straszna! Piosenkę można zaśpiewać i zagrać. Kolejny krok to wyćwiczenie melodii i zagranie jej z towarzyszeniem fortepianu. Czy to trudne? Sprawdźcie sami!

Edycja obejmuje 18 utworów, które przeznaczone są na początkowe lata nauki. Stanowią uzupełnienie istniejącego repertuaru tym bardziej, że dotykają pełnego zakresu zagadnień technicznych (również tym mniej popularnych w kształceniu podstawowym, np. synkopy, metrum złożone i inne). Kluczem do sukcesu w pracy ze ''Skrzypiącymi nutkami'' jest wykorzystanie muzycznej wyobraźni dzieci. Gorąco namawiamy do wymyślania wspólnie z nimi scenariusza (bajki, ''dobranocki'') do każdej piosenki przed jej zagraniem. Można układać własne słowa do naszych piosenek bez słów, niekoniecznie dopracowane ''na piątkę'' - chodzi nam raczej o przekazanie obrazów i emocji wiążących się z poszczególnymi tytułami. Mamy nadzieję, że nauka gry na skrzypcach ujęta w formę zabawy...

Zbiór utworów pedagogicznych na skrzypce i fortepian dla uczniów szkół muzycznych I stopnia. "Muzyczne podróże" prowadzą przez krainy, w których spotykamy różne owady, m.in. motyla tańczącego walca, pchłę skaczącą w rytm polki, czy termita bawiącego się przy dźwiękach ragtime'u.

Cykl ten powstał z myślą o najmłodszych skrzypkach - uczniach początkowych klas szkół i ognisk muzycznych. Każdy utwór poświęcony jest wybranemu zagadnieniu technicznemu, z którym uczeń powinien zapoznać się w początkach nauki. Mamy więc podstawowe rodzaje artykulacji: détaché, martelé, staccato, mamy zmiany strun, podziały smyczka, dwudźwięki, podstawowe elementy biegłości. Uczniowie napotkają w utworach również rozmaite grupy rytmiczne (rytm punktowany, triole, synkopy) oraz podstawowe włoskie określenia wykonawcze. Akompaniament fortepianowy autorstwa Romualda Twardowskiego, wysmakowany harmonicznie, bogaty rytmicznie i zróżnicowany fakturalnie, doskonale podkreśla nastrój poszczególnych miniatur, dodając partii skrzypiec właściwy koloryt.

W części pierwszej niniejszego zbioru znalazły się wybrane gamy dwuoktawowe w I pozycji przeznaczone dla uczniów początkujących. Nowością w stosunku do będących w użyciu opracowań jest wprowadzenie w rozłożonych akordach triady harmonicznej (T-S-D). Wzmacnia to u młodego skrzypka wyczucie odniesień funkcyjnych, rozwija słyszenie harmoniczne. Zaletą naszego wydania jest dążenie do regularności rytmicznej oraz proporcjonalności poszczególnych odcinków gamy. Tego typu układ przyzwyczaja grającego do łądu metryczno-rytmicznego, uczy dyscypliny formalnej. Część druga to gamy oktawowe ze zmianami pozycji, bardziej rozbudowanymi pasażami oraz dwudźwiękami stawiają już wyższe wymagania. Płynne przechodzenie z kierunku wznoszącego w ruch opadający dodaje g...

Popularne trzyczęściowe ''Concertino'' Grażyny Bacewicz przeznaczone jest do wykonania przez młodych adeptów sztuki skrzypcowej. Utwór nie stawia wysokich wymagań technicznych (gra w I-III pozycji). Skrajne części utrzymane są w szybkim tempie. Środkowe ''Romance'' pozwala natomiast poprowadzić śpiewną kantylenę na długich łukach.

Seria dziecięca: Świerszcz

Chińczyk, scrabble, makao - to jeszcze nie takie trudne gry. Ale jak zagrać w gamy? I to na skrzypcach, a nie na zajęciach z kształcenia słuchu. Okazuje się, że reguły są proste. Na początku trzeba nauczyć się piosenki, bo w niej można znaleźć wskazówki, jak zagrać nową gamę. Teraz nawet molowa gama pełna bemoli nie będzie już straszna! Piosenkę można zaśpiewać i zagrać. Kolejny krok to wyćwiczenie melodii i zagranie jej z towarzyszeniem fortepianu. Czy to trudne? Sprawdźcie sami!

Zbiór utworów pedagogicznych na skrzypce i fortepian dla uczniów szkół muzycznych I stopnia. "Muzyczne podróże" prowadzą przez krainy, w których spotykamy różne owady, m.in. motyla tańczącego walca, pchłę skaczącą w rytm polki, czy termita bawiącego się przy dźwiękach ragtime'u.

Akompaniament fortepianowy do Ładnie gram na skrzypcach.

Akompaniament fortepianowy do Ładnie gram na wiolonczeli, nuty na wiolonczelę dla dzieci rozpoczynających naukę gry na tym instrumencie.

Publikacja jest przeznaczona dla dzieci rozpoczynających swoją muzyczną przygodę z wiolonczelą. Powstała ona na bazie niezwykle popularnego podręcznika o tym samym tytule przeznaczonego dla dzieci uczących się gry na skrzypcach. Materiał nutowy w Ładnie gram na wiolonczeli jest wyposażony w teksty dodane do melodii, dzięki czemu uczeń wkracza w krainę muzyki, jak w świat fascynującej przygody.

Z największą radością prezentuję materiał nutowy przeznaczony dla dzieci rozpoczynających swoją muzyczną przygodę i tych nieco starszych.

W drugim zeszycie "Muzycznych podróży" na skrzypce i fortepian Ewy Iwan zostajemy zaproszeni na daleką wycieczkę. Poznajemy tańce Europy (tarantellę, walca, czardasza, taniec hiszpański) oraz rytmy Nowego Orleanu (ragtime). Na chwilę, nie tracąc rozpędu, zatrzymujemy się też w naszych górach. Podróż okazuje się tak ciekawa, że nawet nie zauważamy, że przy okazji nauczyliśmy się kilku nowych skrzypcowych umiejętności: gry w piątej pozycji, nawet na strunie G, trudniejszych dwudźwięków i akordów, a przede wszystkim - artykułowania smyczkiem tego, co chcemy wyrazić. Dołączycie?

Seria dziecięca: Świerszcz

Kolędy w łatwym układzie na skrzypce i fortepian. Spis kolęd: Bóg się rodzi Cicha noc Gdy śliczna Panna Jezus malusieńki Lulajże, Jezuniu Mizerna, cicha O Gwiazdo Betlejemska Pójdźmy wszyscy do stajenki W Dzień Bożego Narodzenia Przylecieli Aniołkowie Wśród nocnej ciszy Z narodzenia Pana

Dzieci uwielbiają wszystko, co jest tajemnicze i nieznane. Kochają zabawę i lubią przygody. Podróż do krainy muzyki jest niewątpliwie wspaniałą przygodą, której nigdy nie zapomną. W tajemniczej krainie zaprzyjaźnią się z Nutką i Wiolinkiem. Dowiedzą się, gdzie mieszkają dźwięki, co to jest gama, gdzie zapisujemy nuty, jak liczna jest ich rodzina, ile nut może zamieszkać w jednym takcie, co to jest melodia i wiele innych ciekawych wiadomości. Czeka je wspaniała zabawa. Przez dziurkę od klucza będą rozpoznawać instrumenty, rozwiązywać rebusy używając nazw solmizacyjnych. Poznają muzykujące dzieci z całego świata. Może taka przygoda zachęci je do nauki gry na jakimś instrumencie. Forma zabawy jest najlepiej dostosowanym do potrzeb rozwojowych procesem u...