Zmysly i ich funkcje - rozwoj mowy w 1 roku życia

Publikacja została przygotowana przede wszystkim dla nauczycieli, terapeutów oraz logopedów, którzy pracują z uczniami mającymi problemy z percepcją słuchową. Materiał przedstawiony w książce jest bardzo bogaty. Ćwiczenia dotyczą rozmaitych operacji (np. analizy i syntezy, zamiany, dodania i opuszczenia), które dziecko ma wykonać na wyrazach, sylabach i głoskach. Poziom trudności poleceń jest różny: od zadań stosunkowo łatwych do dość trudnych. Dorosły pracujący z uczniem powinien więc określić stopień problemów dziecka i dobrać właściwe ćwiczenia. Może też pominąć trudniejsze przykłady lub dopisać własne.

Przedstawiamy torebkę, która będzie doskonałym uzupełnieniem prezentu. Ładna grafika przykuwa wzrok. Wymiary: 20.0 x 25.0 x 10.0 cm

Kanoniczny zbiór wszystkich wierszy opublikowanych za życia poety, rozszerzony o wiersze odczytane z rękopisów przez Ryszarda Krynickiego. Czterdzieści dwa lata życia poety rozpięte miedzy symbolicznymi tytułami: Struna światła z 1956 roku i Epilogiem burzy z roku 1998, ciemnego roku śmierci. Dziewięć tomów, niespełna czterysta wierszy. Do czytania od nowa i na nowo, czytania wielokrotnego i w różnych porządkach, do lektury będącej poszukiwaniem tego Herberta, który jest nam najbliższy. Jak sam pisał, „jeżeli wybierasz się w podróż niech będzie to podróż długa”… (Andrzej Franaszek). Obecna edycja będzie zawierać nowe, odczytane z rękopisów utwory, które nie znalazły się w tomach Utwory rozproszone (Rekonesans) oraz Utwory rozproszone ( Rekonesans...

Schemat utrwalania nowo wprowadzonych głosek to wspaniała pomoc w utrwalaniu poprawnej wymowy samogłosek i łączeniu ich ze spółgłoskami, przy budowaniu sylab i słów. Na przesuwanym pasku w wyciętym okienku pojawiają się literki, które – poprawnie nazywane w połączeniu z samogłoskami – tworzą sylaby. Zabawy w tworzenie sylab, a następnie słów, przygotowują nawet małe dziecko do czytania metodą sylabową kształtują analizę i syntezę słuchową. Zabawy ze schematem oraz lizakiem logopedycznym wprowadzają dziecko na drogę poprawnego czytania.

Dzięki zabawce dziecko nauczy się wymawiać głoski w połączeniu z samogłoskami.

Jak nazywamy pomalowane jajka? Co robimy w śmingus-dyngus? Co wkładamy do koszyczka? Wesoła gra, w której ciekawe pytania przybliżają Wam magię świąt. Dzieci rywalizują z rodzicami. W grze znajdziecie pytania przygotowane specjalnie dla dzieci i dla rodziców.

Wymowa samogłosek sprawia osobom uczącym się języka niderlandzkiego wiele problemów, a zdiagnozowanie źródła nieprawidłowej artykulacji nie zawsze jest proste. Czym trudności w wymowie są spowodowane i w jakim zakresie dotyczą niderlandzkich samogłosek? Do jakiego stopnia trudności wynikają z różnic między systemami samogłoskowymi języka niderlandzkiego i języka polskiego? Jakie dane ilościowe i jakościowe przynosi nam systematyczna analiza wymowy i praktyka dydaktyczna? Jakie są najczęstsze przyczyny powstawania błędów? Czy czynniki niezwiązane bezpośrednio z pracą aparatu mowy odgrywają tu rolę? Na te i inne pytania stara się odpowiedzieć autorka pracy, Zuzanna Czerwonka-Wajda, aby zaprezentować problem wymowy samogłosek niderlandzkich przez Polaków...

Inspiracją dla tego podręcznika były wykłady z gramatyki kontrastywnej prowadzone od lat przez prof. Norberta Morcińca dla studentów germanistyki. Opracowanie może być pomocą naukową towarzyszącą zajęciom dydaktycznym z tego przedmiotu, mogą także po nie sięgnąć nauczyciele i autorzy podręczników do nauki języka niemieckiego zainteresowani różnicami językowymi i wynikającymi z nich konsekwencjami dla nauki języka. W książce omówiono przedmiot gramatyki kontrastywnej, jej cele badawcze i metody opisowe. Zasadniczą część publikacji stanowią wybrane zagadnienia niemiecko-polskich kontrastów w zakresie fonologii, morfologii, składni i słownictwa, a także różnice w zakresie językowego obrazu świata. Szczególną uwagę zwrócono na zagadnienia interfere...

Do przygotowania niniejszej książki zachęciły autora wykłady z historii języka prowadzone od lat dla studentów niderlandystyki. Pomyślana jest ona przede wszystkim jako pomoc naukowa towarzysząca zajęciom dydaktycznym z tego przedmiotu. Skorzystać z niej mogą oczywiście także wszyscy zainteresowani historią języka niderlandzkiego. W ujęciu naszym historia języka pomyślana jest jako integralna część historii społecznej. Dlatego w podręczniku tym opisano także otoczenie społeczne i kulturowe, w jakim znajdowali się ludzie w poszczególnych okresach historycznych. Książka daje przegląd historii języka od czasu pojawienia się pierwszych tekstów staroniderlandzkich aż po czasy współczesne. Z myślą o czytelnikach, którzy nie znają dobrze historii Niderland...

Modlitewnik łacińsko-polski, zawierający podstawowe modlitwy, stałe części mszy świętej i liturgii godzin w tradycyjnym języku Kościoła z polskim tłumaczeniem.

Diagnoza: - kwestionariusz obrazkowy, - karta mowy i wymowy - plansza, nabywanie kompetencji językowej, - wskazówki, jak badać, - uwagi z obserwacji w czasie badania, - wskazówki, czym badać. Terapia: - książki i pomoce naukowe: zmysły i ich funkcje, odbieranie i wyrażanie mowy w 2-3 r.ż., wyrównywanie szans edukacyjnych, kuferek Antosia, jak pokonać seplenienie - "c-cz", "z-ż(rz)", "s-sz", lizak logopedyczny, - ośmiobok, - grządka żuka "z-ż(rz), - wady mowy i wymowy, - szafa z wierszem "sz-s" - zaczarowana rybka - "r", - kostka, utrwalanie głoski "r".

Diagnoza: - jak i czym badać, - kwestionariusz obrazkowy, - karta mowy i wymowy, - plansza (podwórko-mieszkanie) - ocena rodziców lub opiekunów Terapia: - lizak logopedyczny, - ośmiobok, - zmysły i ich funkcje, - odbieranie i wyrażanie mowy 2-3 r.ż., - grządki żuka (grafomotoryka) - wady mowy i wymowy, - szafa z wierszem, zaczarowana rybka, kuferek Antosia, kostka (głoski: sz-s, r, c-cz, z-ż(rz).

Diagnoza i terapia osob z afazjaTest nazywaniaArkusz odpowiedzi(szt. 10)Jak pokonac jakanieJak pokonac trudnosci wmowieniuNabywanie kompetencji jezykowej (szt. 5)Szafa z wierszem (szt.2)Zaczarowana rybka (szt. 5)Schemat utrwalania glosekWyrownywanieszans edukacyjnychKwestionariusz obrazkowyNowa karta mowy (szt.20)

Zawiera książki i pomoce do zabawy w domu, żłobku, przedszkoluOdbieranie i wyrażanie mowy I II III r.ż. (3 szt.)Jak pokonać seplenienie c czGrządki żuka utrwalanie poprawnej wymowy głosek z ż (rz)Kuferek Antosia utrwalanie poprawnej wymowy samogłosekSzafa z wierszem utrwalanie poprawnej wymowy głosek s szKwestionariusz obrazkowy (do badania mowy i wymowy)Karta mowy i wymowy (notowanie wyników badań)Wady mowy i wymowy (od czego zacząć...)Ośmiobok utrwalanie wymowy L + budowanie sylab i słówLizak i schemat logopedyczny utrwalanie wymowy głosek i sylabBeczka logopedyczna utrwalanie wymowy głoski czPlansza: Podwórko mieszkanie nabywanie kompetencji językowejZamrażarka żywności utrwalanie poprawnej wymowy głoski z żZaczarowana rybka utrutrwalanie poprawnej wymowy g�...

Schemat utrwalania nowo wprowadzonych głosek to wspaniała pomoc w utrwalaniu poprawnej wymowy samogłosek i łączeniu ich ze spółgłoskami, przy budowaniu sylab i słów. Na przesuwanym pasku w wyciętym okienku pojawiają się literki, które – poprawnie nazywane w połączeniu z samogłoskami – tworzą sylaby. Zabawy w tworzenie sylab, a następnie słów, przygotowują nawet małe dziecko do czytania metodą sylabową kształtują analizę i syntezę słuchową. Zabawy ze schematem oraz lizakiem logopedycznym wprowadzają dziecko na drogę poprawnego czytania.

Dwustronna karta formatu A4 przedstawiająca 2 ilustracje:1. Podwórko (zabawy: Pokaż, gdzie jest...? Co widzisz na o brazku...?)2. Mieszkanie (zabawy: Pokaż, gdzie jest...? Co widzisz na o brazku...?)

Zestaw diagnostyczno - terapeutyczny- z serii Logopeda radzi (dla szkół, przedszkoli i bibliotek szkolnych) to książki i pomoce do diagnozy i terapii logopedycznej i pedagogicznej, adresowane do logopedów, terapeutów pedagogicznych, lekarzy, nauczycieli i rodziców. W bibliotece każdej szkoły i każdego przedszkola winny znaleźć się wyżej wymienione książki i pomoce.Kwestionariusz obrazkowy - badanie mowyWady mowy i wymowyZmysły ich funkcjeOdbieranie i wyrazanie mowy w 2. roku zyciaOdbieranie i wyrazanie mowy w 3. roku zyciaGrzadki zukaUkladanki dwusylaboweLizak logopedycznyCzarodziejska beczka (-cz-c)Szacowna stara szafa (-sz-s)Szafa z wierszem (2 szt)Zamrazarka zywnosci(ż-z)Czarodziejska rybka (r) (5 szt)Kuferek - swiczenia w mówieniu i czytaniuOsmiobok - utrwalanie popr...

Czarodziejska beczka to pomoc dla nauczycieli, logopedów, lekarzy, psychologów, terapeutów mowy. Można ją wykorzystać do utrwalenia poprawnej wymowy głosek cz-c, do ćwiczenia słuchu fonemowego (głoska cz lub c na początku albo w środku słowa). Służy do sprawdzaniu biernego słownika dziecka, jak również osób dorosłych, które utraciły zdolność mówienia. Pomocna w kształtowaniu orientacji przestrzennej oraz utrwalaniu związanych z nią pojęć, np.: w środku, na dole, z boku, pod, nad, pomiędzy, za.