Psi Patrol. Zgrana Paczka

Eufrozyna zna się na gotowaniu i pieczeniu jak mało kto. Wie, co poprawia humor i jakimi słodkościami najlepiej podzielić się z bliskimi. Podpowie, ile czego odmierzyć i w jakiej kolejności połączyć wszystkie składniki, by powstały pyszne muffiny. A mały czytelnik nie tylko zechce jak najszybciej zabrać się do pieczenia, ale też połknie książkę – stronę po stronie.

Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki nazw czynności w 3 osobie liczby pojedynczej, nauki czytania pełnymi wyrazami (czytanie globalne), rozumienie pytania: Co robi?Zestaw zawiera: - 18 elementów obrazkowych (18 czynności) - 19 etykietek opisowych - opis przykładowych ćwiczeń  

Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uswiadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki dopasowywania małych elementów do całości, dopasowywania czasownika i rzeczownika w odpowiedniej formie do obrazka, odpowiedzi na pytania: Czym.....? Co robi.....?, przez podanie etykietek lub wypowiedź oraz czytanie pełnymi wyrazami zdań dwuwyrazowych (czytanie globalne).Zestaw zawiera:- 6 plansz- 6 elementów obrazkowych- 14 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeń.

Jak nauczyć dziecko pisać ładnie i starannie? Zanim dziecko zacznie pisać litery i cyfry, musi przygotować rękę do tego trudnego zadania. Doskonałą formą ćwiczenia jest rysowanie szlaczków oraz pisanie po liniach przerywanych. Dziecko musi stopniowo przygotowywać rękę do płynnego pisania w liniach. Jest to trudny i żmudny proces, ale osiągalny z umiejętnie przygotowanym materiałem – takim, jak w tej książce. „Szlaczki” polecamy wszystkim dzieciom przygotowującym się do nauki pisania.

Czytam sylabami. Pierwsze kroki w nauce czytania polecamy dzieciom, które rozpoczynają naukę czytania oraz tym, które mają z czytaniem kłopoty. * Zastosowana w książce metoda sylabowa jest jedną z najskuteczniejszych. * Sylabizowanie eliminuje głoskowanie i ułatwia rozumienie czytanego wyrazu. * Ćwiczenia nie nużą, ale rozwijają spostrzegawczość i koncentrację. * Dziecko rozpoczyna zabawę od prostych przykładów i przechodzi do trudniejszych. * Dzięki naklejkom nauka łączy się tu z zabawą. Czytam sylabami to książka na dobry początek. Czytając ze zrozumieniem, dziecko szybciej i chętniej się uczy.

Marcysia jest wrażliwą dziewczynką, która najbardziej na świecie pragnęła być szczęśliwa. Jednak czuła w sobie wszystkie emocje: gniew, zakłopotanie, smutek, lęk, zazdrość. I jakby tego było mało, emocje pojawiały się w najmniej odpowiednich momentach. Kiedy stały się tak głośne i przytłaczające, że aż nie do zniesienia, Marcysia kazała im zniknąć. O dziwo, to wcale nie pomogło. Dziewczynka przestała czuć cokolwiek, a to było nawet gorsze! Na szczęście dokonała pewnego ważnego odkrycia: nie warto uciekać przed emocjami, lepiej wyjść im naprzeciw i bliżej się im przyjrzeć. Poznała też dwóch innych członków emocjonalnego zespołu: turkusowa wyglądała na asertywną i pewną siebie, a żółta miała niezwykły zmysł równowagi... To spotkani...

Regulacja emocji jest ważna. Ale może być trudna, kiedy myślimy o sobie źle i nie rozumiemy tego, co tak naprawdę się dzieje w naszym mózgu i umyśle. A dzieje się dużo! Wszystko za sprawą orzeszka, który znalazł dla siebie miejsce w każdej małej i dużej głowie. Ta wspaniała pomoc została stworzona z myślą o dzieciach, które czują emocje całym sobą: stresują się, martwią, wpadają w złość albo paraliżujące poczucie winy czy smutku. Rekomendujemy ją również dzieciom, które obawiają się wizyty u lekarza czy psychologa albo po prostu ciekawskim, którzy chcą poznać podstawy neurobiologii emocji. Warto bowiem wiedzieć, że kiedy czujemy się zagrożeni, zestresowani albo przytłoczeni emocjami, nasz mózg przełącza się w jeden z trzech trybów alar...

O smoku spod Wawelu to wszystkim dobrze znana historia smoka wawelskiego w mistrzowskiej interpretacji Wojciecha Widłaka, autora książek dla dzieci, oraz Joli Richter-Magnuszewskiej, ilustratorki. To doskonała propozycja dla dzieci, które stawiają pierwsze kroki w nauce samodzielnego czytania. W Krakowie panuje strach – w jamie pod Wawelem zalęgł się prawdziwy smok! Potworowi dopisuje nie lada apetyt, więc pożera wszystko, co pojawi się na jego drodze. Mieszkańcy z rosnącym niepokojem wypatrują śmiałka, który mógłby poskromić nienasyconą bestię. Czy w końcu ktoś podejmie wyzwanie i uratuje miasto? „Czytam sobie” to trzypoziomowy program literacki wspierający naukę czytania, przeznaczony przede wszystkim dla dzieci w wieku 5–7 lat. Autorami tekstów są...

Pudel to król życia. Kocha brokat, cekiny, pyszne koktajle i radosne imprezy. Jest przy tym miły i grzeczny. Niestety nie każdy lubi takich kolorowych wesołków. Mimo najlepszych intencji Pudel zadziera z kotem. Nie obywa się bez awantury, policjanta i podrapanego nosa. Na szczęście istnieje coś, co łączy zwaśnionych mimo ich różnic. Przeczytajcie, co to takiego! „Składam słowa”, pierwszy poziom serii „Czytam sobie”, to wspaniały początek nauki czytania. Proste i zabawne historie są dziełem wybitnych polskich autorów. Opowiadania napisane są krótkimi zdaniami. Bardzo duża czcionka ułatwia czytanie, a zamieszczone po bokach stron wyrazy w ramkach służą do ćwiczenia głoskowania. Ilustracje najlepszych polskich twórców są harmonijnym uzupełnieniem...

Książka Było – jest – będzie powstała, żeby wspomagać dzieci w nauce lub doskonaleniu umiejętności dostrzegania zależności przyczynowo-skutkowych w otaczającym świecie. W publikacji przedstawiono 30 różnych sytuacji dotyczących życia szkolnego, codziennych obowiązków oraz spędzania czasu wolnego. Każdy temat opracowano na rozkładówce. Na stronach parzystych znajdują się duże ilustracje oraz dotyczące ich pytania i polecenia. Na stronach nieparzystych umieszczone zostały zadania, podczas rozwiązywania których dziecko mówi, co wydarzyło się wcześniej i później, oraz wykonuje inne ćwiczenia związane z tymi sytuacjami.

„Wzorowy maluch” to seria zeszytów edukacyjnych przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wcześniejszym. Zeszyty zostały opracowane tak, by zapewnić zrównoważony i prawidłowy rozwój dzieciom, które dzięki nim poznają świat, wzbogacają słownictwo, uczą się logicznego myślenia, ćwiczą koncentrację oraz wprawiają rękę, przygotowując się do rozpoczęcia procesu edukacji szkolnej. Specjalnie przygotowane naklejki umilają zabawę.