Pewny start. Świat wokół mnie. Czytanki. Ola, Adam i ich świat

Wydawnictwo Muzyczny Domek przedstawia płytę muzyczno - edukacyjną "MAŁE NUTKI ` - zbiór krótkich piosenek i zabaw muzycznych dla najmłodszych dzieci. Muzyka ilustracyjna w utworkach pobudzi wyobraźnię dziecka, a treści zawarte w piosenkach i zabawach, oprócz radości, będą rozwijać i utrwalać to, co najmłodsi dopiero poznają: poczucie kontrastu, świadomość ciała, umiejętność wydobycia głosu oraz poruszania się w przestrzeni. W książeczce dołączonej do płyty opisane są pomysły zabaw do piosenek oraz instrukcje działań do zabaw ilustracyjnych. Miłej zabawy życzy Muzyczny Domek wraz z Autorką

Publikacja została przygotowana przede wszystkim dla nauczycieli, terapeutów oraz logopedów, którzy pracują z uczniami mającymi problemy z percepcją słuchową. Materiał przedstawiony w książce jest bardzo bogaty. Ćwiczenia dotyczą rozmaitych operacji (np. analizy i syntezy, zamiany, dodania i opuszczenia), które dziecko ma wykonać na wyrazach, sylabach i głoskach. Poziom trudności poleceń jest różny: od zadań stosunkowo łatwych do dość trudnych. Dorosły pracujący z uczniem powinien więc określić stopień problemów dziecka i dobrać właściwe ćwiczenia. Może też pominąć trudniejsze przykłady lub dopisać własne.

Książeczka zawiera 100 ciekawych i jednocześnie łatwych do zrealizowania pomysłów na mądrą, twórczą i wesołą zabawę z 3-letnim dzieckiem Na każdej stronie zamieszczono opis jednej zabawy, wesoły rysunek, który ją ilustruje, oraz ikonki graficzne informujące, jakie umiejętności ćwiczy i rozwija dziecko dzięki tej zabawie. Wśród propozycji znajdują się gry i zabawy ruchowe, artystyczne, słowne i towarzyskie.

„Czytam i układam sylaby” to niezwykła układanka, która oswaja dziecko z metodą czytania sylabowego. Zabawa pozytywnie wpłynie na rozwój mowy dziecka, koncentracji i motoryki małej. Ukształtuje również poprawny kierunek czytania od lewej do prawej strony. Zaskakująco prosta i efektywna gra, która zmienia wyzwanie, jakim jest nauka czytania, w świetną zabawę. Sposobów na naukę z układanką jest kilka – można łączyć kafelki, patrząc na obrazki lub dopasowując sylaby i tworząc od razu całe wyrazy. Do odnalezienia i dopasowania jest aż 18 obrazków z nazwami, ale to nie wszystko! Najmłodsi mogą również uruchomić swoją kreatywność i tworzyć dowolne wyrazy, korzystając z pojedynczych liter umieszczonych na rewersach elementów. Uwagę maluchów przyci�...

W zestawie znajduje się 45 wyrażeń umieszczonych na plastikowych tabliczkach, z których można zbudować 7 zdań. Celem gry jest ułożenie wszystkich zdań, które muszą być zrozumiałe i zbudowane zgodnie z normami językowymi. Gra ma doskonalić analityczno-syntetyczne podejście do języka. Trzy warianty gry.

Redakcja: ks. Tadeusz Panuś, ks. Andrzej Kielian, Adam Berski. Zatwierdzenie przez komisję wychowania katolickiego. Ćwiczenia do podręcznika nr AZ-13-01/10-KR-3/15 do nauczania religii rzymsko-katolickiej w klasie III szkoły podstawowej na terenie archidiecezji krakowskiej, zgodne z programem nauczania nr AZ-1-01/10.

Przedstawiamy zabawkę, która pozwoli maluchom ćwiczyć oddychanie. Cała zabawa polega na odpowiednim dmuchaniu w rurkę tak, aby styropianowa piłeczka unosiła się jak najdłużej w powietrzu. Uwaga. Mix wzorów. Wzór wysyłany losowo. Cena dotyczy 1 sztuki.

Testem może posłużyć się zarówno logopeda, jak i inni specjaliści, np. nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, lekarze pediatrzy lub pielęgniarki. Narzędzie pozwala orientacyjnie, w prosty sposób sprawdzić czy dziecko w wieku przedszkolnym posiada problemy z mówieniem czy jego mowa rozwija się poprawnie. Książka zawiera przewodnik dla diagnosty i kwestionariusz zdjęciowy dla dziecka. Test przesiewowy wstępnie bada: rozumienie, wymowę i sprawność narządów mownych.

Rozpoznawanie emocji jest niezwykle ważne w komunikacji między ludźmi. Jest to właściwie alfabet stosunków międzyludzkich, którego uczymy się znacznie wcześniej niż jakiegokolwiek innego alfabetu. Niektórym osobom (na przykład niepełnosprawnym) musimy jednak pomóc w nauczeniu się rozpoznawania, nazywania i rozróżniania emocji. Temu właśnie służą publikacje z serii „Poznajemy emocje”. Zestaw (teczka kartonowa) zawiera: – zeszyt z opisem wykorzystania kart, – 24 karty z kolorowymi fotografiami osób wyrażających w różny sposób życzliwość i gniew, – kartę z emotikonami symbolizującymi życzliwość i gniew.

Progres jest narzędziem wspierającym wszechstronny rozwój funkcji odpowiedzialnych za szybką i efektywną naukę dzieci i młodzieży. Posiada atrakcyjną formę poprzez wykorzystanie nowoczesnego środka edukacyjnego jakim jest komputer. Rozwój oparty o zabawę i współzawodnictwo, wyzwala pozytywne emocje, pozwala odnieść sukces, podnosi motywację i chęć do dalszego działania. Kierowany jest do uczniów w wieku 6-15 lat w celu podniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały. Ćwiczenia i zadania są formą treningu, który wydobywa potencjał intelektualny dziecka i rozwija go wszechstronnie. Ćwiczenia kształtują: umiejętności językowe czytanie i słuchanie ze zroz...

Ogólnorozwojowy program komputerowy PORUSZ UMYSŁ narodził się z wiedzy, doświadczeń w pracy i obserwacji rozwoju dzieci. Jest to program komputerowy wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowany jest do wszystkich w celu podniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały. Ćwiczenia i zadania są formą treningu, który wydobywa potencjał intelektualny dziecka i rozwija go wszechstronnie. Edycja PLUS została wzbogacona o zbiór zeszytów ćwiczeń opracowanych przez mgr Dorotę Rudzińską-Friedel pedagoga i terapeutę, autorkę merytoryczną edukacyjnych programów komputerowych Porusz Umysł oraz Progres. Ćwiczenia stanowią doskonałe rozwinięcie i uzup...

Przedstawiamy zbiór czytanek, które pomagają kształtować kompetencje społeczne uczniów. Bohaterowie, Ola i Adam, uczestniczą w różnych sytuacjach społecznych związanych z porami roku, świętami, wydarzeniami rodzinnymi i prezentują modelowe zachowania, typowe dla wieku i specyfiki funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną. Teksty są łatwe do czytania, każdy z nich jest opatrzony kolorową ilustracją. Wszystkie czytanki mają 2 wersje: pełen tekst oraz tekst z lukami do uzupełnienia za pomocą naklejek dołączonych do publikacji. Czytanki zostały wzbogacone o ćwiczenia oraz krzyżówkę, zamieszczoną na końcu publikacji. Publikacja Mój dobry rok. Ola, Adam i ich rok składa się z 20 czytanek oraz 2 kart z naklejkami.

Aktywni zawodowo Kalendarz ogrodnika. Plansze magnetyczne" to doskonała pomoc podczas omawiania zagadnień związanych z wykonywaniem sezonowych czynności porządkowych i pielęgnacyjnych w ogrodzie, takich jak przygotowanie zagonów do zasiewu, sianie nasion, wysadzanie roślin, uprawa roślin pod osłonami, pielęgnacja trawników, roślin doniczkowych, zakładanie ogródka na parapecie. Dzięki kalendarzowi uczniowie będą mogli łatwo pozyskać i uporządkować wiedzę na temat prac koniecznych do wykonania w ogrodzie wraz ze zmieniającymi się porami roku. Będą też mogli zaplanować prace ogrodnicze z wyprzedzeniem. W zestawie: plansza magnetyczna do układania planu prac zestaw magnesów: etykiety z nazwami pór roku, miesięcy, zjawisk atmosferycznych, zdjęcia...

O dorosłości. Ola i Adam są dorośli to 20 czytanek, które kształtują kompetencje społeczne. Czytanki opowiadają o dorosłym życiu osób z niepełnosprawnością intelektualną. Teksty napisane są w języku tzw. łatwym do czytania. Każdemu tekstowi towarzyszą pytania lub tematy do omówienia w klasie.

Poszukiwanie pracy, samodzielne zakupy, wykonywanie pracy w biurze, dbanie o własne zdrowie, obowiązki domowe – to kluczowe zagadnienia warte poruszenia z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną, którzy przygotowują się do dorosłego życia. Publikacja składa się z dwóch części. Pierwsza część to książeczka z siedmioma kartami z historyjkami fotograficznymi i podpisami. Może ona być wzorem do układania wypychanych kart, które stanowią drugą część publikacji. Tematyka historyjek: • spotkanie • choroba • praca w biurze • zakupy • mieszkanie treningowe O dorosłości. Układam, opowiadam to: • 8-stronicowa broszura ze wzorami historyjek • 7 kart ze zdjęciami do wypychania • 2 karty z podpisami do wypychania. „Pewny Start” to seria publ...

O dorosłości. Lubię gotować to książka kucharska, która zachęci uczniów do samodzielnego lub wspomaganego przygotowywania codziennych potraw. Publikacja zawiera 11 przepisów. Każdy przepis składa się z: • listy potrzebnych produktów i przyborów kuchennych • obrazkowej instrukcji przedstawiającej sposób wykonania potrawy. Książkę otwiera przypomnienie podstawowych zasad w kuchni, a zamyka wykaz produktów z ich ilustracjami – są to etykiety do wypchnięcia. Do publikacji dołączone są 2 foliowane koperty: w jednej można przechowywać wszystkie etykiety, druga służy do przygotowania listy zakupów, którą można zabrać ze sobą do sklepu. „Pewny start” to seria publikacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z...

Mój dobry rok. Lubię jesień to zbiór kart pracy, które rozwijają niezbędne kompetencje społeczne, jak również usprawniają funkcje poznawcze. Treści kart nawiązują do pór roku – odnoszą się do sytuacji społecznych, świąt, wydarzeń, z jakimi uczeń styka się w ciągu roku kalendarzowego zarówno w szkole, jak i w domu, w bliższym i dalszym otoczeniu. Publikacja Mój dobry rok. Lubię jesień: – jest dostosowana do potrzeb i możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, – usprawnia m.in. motorykę małą, spostrzeganie, – rozwija mowę czynną, myślenie przyczynowo-skutkowe. Publikacja zawiera 56 kart pracy z różnorodnymi ćwiczeniami, takimi jak: – czytanie, – wpisywanie liter...

Przedstawiamy zbiór czytanek, które pomagają kształtować kompetencje społeczne uczniów. Bohaterowie, Ola i Adam, uczestniczą w różnych sytuacjach społecznych związanych z porami roku, świętami, wydarzeniami rodzinnymi i prezentują modelowe zachowania, typowe dla wieku i specyfiki funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną. Teksty są łatwe do czytania, każdy z nich jest opatrzony kolorową ilustracją. Wszystkie czytanki mają 2 wersje: pełen tekst oraz tekst z lukami do uzupełnienia za pomocą naklejek dołączonych do publikacji. Czytanki zostały wzbogacone o ćwiczenia oraz krzyżówkę, zamieszczoną na końcu publikacji. Publikacja Mój dobry rok. Ola, Adam i ich rok składa się z 20 czytanek oraz 2 kart z naklejkami.