Pewny start. Świat wokół mnie. Emocje. Wycinanki

Ten fantastyczny zeszyt pełen ćwiczeń, zabaw, wesołych pomysłów i naklejek pomoże dziewczynkom i chłopcom poznawać, rozumieć i oswajać różne emocje: złość, smutek, dumę, nieśmiałość, strach, radość, zazdrość... Zapraszamy wszystkie dzieci, by wykonując ćwiczenia oddechowe i wizualizacje, kolorując obrazki, naklejając naklejki i tworząc rysunki, uczyły się rozpoznawać emocje, nazywać je i, co najważniejsze, radzić sobie z nimi. W książce znajdziemy wiele ekscytujących, twórczych niespodzianek, w tym przepis na arcyskuteczny płyn na strachy… Ta interaktywna publikacja została wymyślona przez pedagożkę i terapeutkę. Zawiera mnóstwo aktywności wspomagających zrozumienie i kontrolę emocji.

Przedstawiamy grę dla dzieci młodszych, starszych i dorosłych. W trakcie gry odkryj kartę. Wpatrując się w nią przez kilka sekund, staraj się zapamiętać kolejność kolorów. Po sygnale nawlekaj na linkę jak najszybciej kolorowe kule – zgodnie z układem odczytanym z karty. Gra jest znakomitym treningiem zręczności i świetnym ćwiczeniem pamięci. Można w niej dostosować poziom trudności do możliwości graczy. Zawartość opakowania: • 55 kart, • 12 kul, • klepsydra, • 60 żetonów, • 2 sznurki, • instrukcja. Wymiary: 24.5 x 25.5 x 6.0 cm

Dzień Otwarty w przedszkolu w Słonecznej Krainie to wyjątkowa okazja, żeby dzieci mogły pokazać wszystkim swoje talenty! Tylko dlaczego Fenek nie jest z tego zadowolony? Czy uda mu się odkryć, w czym jest naprawdę dobry? Dzięki tej książeczce dziecko: • dowie się, że każdy ma jakieś mocne strony; • zrozumie, że nie musi być dobre we wszystkim; • znajdzie inspirację do poszukiwania własnego talentu i do kreatywnego spędzania czasu. Poza dostosowaną do wieku dzieci treścią i pięknymi, kolorowymi ilustracjami, książeczka zawiera również dodatkowo: • pomysły na ciekawe spędzenie czasu z dzieckiem po przeczytaniu książeczki, • wypowiedzi ekspertów: lekarzy, pedagogów, psychologów, strażaków i wielu innych, • współgrają...

Pani Panda zaprosiła do przedszkola specjalnych gości. Tylko dlaczego jeden z nich płacze? I dlaczego Maks jest o to obrażony? Nie obejdzie się bez pomocy Fenka. Czy nasz bohater poradzi sobie w tak nietypowej sytuacji?

Tymon i emocje to kolejna część serii historyjek społecznych służących do pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz z dziećmi i nastolatkami z zaburzeniami zachowania i trudnościami emocjonalnymi. Tym razem opowiadania dotyczą przeżywania przez Tymona emocji, które mają wpływ na jego zachowanie. Przedstawiają trudne do opisania uczucia, z którymi poradzenie sobie wymaga różnych umiejętności. Do emocji tych należą: złość, strach, wstyd, odraza i smutek, które podzielone zostały na kategorie związane z konkretnymi sytuacjami. Podobnie jak w poprzednich częściach czytelnik odpowiada na pytania dotyczące zrozumienia historyjki, jak i samej sytuacji. Zadaniem osoby pracującej z tekstem jest również rozpoznanie emocji bohatera, zidentyfikowanie i...

Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uswiadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do kształtowania pojęcia koloru, segregowania wg. kolorów, czytania pełnymi wyrazami (czytanie globalne) oraz umiejętności odpowiedzi obrazkami na pytania: Jaki ma kolor?, Jakiego jest koloru? oraz wypełniania poleceń: Pokoloruj ........ na czerwony kolor ! - 36 elementów obrazkowych- opis przykładowych ćwiczeń 

W książce zebrano kilkadziesiąt fotografii ukazujących, jak różnorodne związki mogą łączyć ludzi. Zdjęcia nie są ułożone przypadkowo – na sąsiednich stronach często znajdują się podobne sytuacje, ale osadzone w innych kontekstach społecznych, ukazujące rozmaite ludzkie reakcje, zachowania, emocje. Do każdego zdjęcia opracowano szereg pytań i wskazówek, które mają ułatwić dziecku rozpoznanie i nazwanie poszczególnych związków między ludźmi. Poziom trudności pytań jest zróżnicowany. Ważne jest, aby dziecko zawsze próbowało znaleźć uzasadnienie swojej tezy, na przykład wskazując na fotografii znaczący detal albo odwołując się do własnych doświadczeń. Oprócz pytań pod każdym zdjęciem znajduje się także polecenie dla dziecka polegając...

Przestrzenna gra ćwicząca pamięć i spostrzegawczość. W zestawie otrzymujemy 25 kolorowych kostek oraz 55 kart wzorów z różnymi kombinacjami rekwizytów. Zadanie polega na ułożeniu kostek zgodnie ze wzorem na odsłoniętej na chwilę karcie. Czas na ułożenie odmierzany jest przez klepsydrę. Gracz, który najszybciej będzie układał kostki według zapamiętanego wzoru, zostanie zwycięzcą. Gra jest świetnym treningiem spostrzegawczości, pamięci i wyobraźni przestrzennej. Stanowi dobrą zabawę dla całej rodziny. Zawartość opakowania: • 55 kart wzorów, • 25 kolorowych kostek, • 100 sztuk żetonów, • klepsydra, • instrukcja.

Gra logopedyczna utrwalająca wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego. Szumy, ciszki i syki to publikacja służąca do utrwalania prawidłowej wymowy głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego w trzech pozycjach w wyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. W teczce znajduje się 36 plansz z materiałem obrazkowym zawierającym ćwiczone głoski, po pięć pionków w dwóch kolorach oraz instrukcja. Gra polega na naprzemiennym układaniu pionków na polach z obrazkami tak, by ułożyć trzypolowy szereg w pionie, poziomie lub po skosie. Jednocześnie należy starać się przeszkodzić przeciwnikowi w zbudowaniu takiego szeregu. Wygrywa ten gracz, który jako pierwszy ułoży trzypolowy szereg.

Czy dzieci potrzebują książek o emocjach? Przecież każdy okazuje je tak, jak potrafi. Nie trzeba nikogo uczyć śmiać się lub płakać. Nie ma dobrych i złych emocji. Wszystkie są częścią nas. A jednak emocje są czasami od nas silniejsze i tracimy nad nimi kontrolę. Jak to się dzieje, że czujemy się przeszczęśliwi, a jednak z oczu płyną nam łzy? Jak okazywać swoją złość, nie sprawiając przykrości innym? Czy strach może budzić śmiech? Książka ta powstała, by pomóc młodym czytelnikom nazywać i rozumieć różne emocje, zarówno własne, jak i innych. Zadanie to ułatwić mają przedstawione na kolejnych stronach realistyczne fotografie, krótkie teksty oraz opracowane do nich pytania i proste polecenia. Pracując z tą publikacją, dziecko odkrywa, że...

Publikacja przeznaczona jest dla dzieci, które mają trudności z rozpoznawaniem i określaniem emocji i uczuć innych osób oraz dopasowywaniem emocji do danych sytuacji. Na każdej stronie książki opracowano jedną emocję lub jedno uczucie. O wszystkich stanach emocjonalnych ułożono krótkie wierszyki, których dziecko może nauczyć się na pamięć. Dodatkowo przygotowano kilka pytań i poleceń, dzięki którym maluch powie, kiedy odczuwał daną emocję, i postara się pokazać ją przed lustrem oraz rozpoznać na twarzy dorosłego.

Czy radość może mieć swoją własną piosenkę? A smutek? Zazdrość? Ależ tak! Uczucia możemy wyrażać na różne sposoby, także w wierszach czy w piosenkach. Dobrze nam znani bohaterowie z książki Uczuciometr inspektora Krokodyla śpiewają piosenki o… sobie.

"Poznaję świat. Plansze demonstracyjne" to 10 plansz do wykorzystania w szkole podczas zajęć o różnej tematyce. Materiały pomagają poszerzać słownictwo uczniów, ćwiczyć swobodę wypowiedzi, umiejętność zadawania pytań i adekwatnego odpowiadania na pytania. Dzieci poznają różne krajobrazy, uczą się zasad higieny, ubierania się odpowiednio do pogody, a także planują czas wolny i zajęcia rekreacyjne. Tematyka plansz: JesieńZimaWiosnaLatoWieśMiastoGóryJezioroMorzeHigiena

Jako nauczyciel korzystasz z materiałów dydaktycznych z serii "Pewny start. Mój dobry rok"? Jeśli tak, sięgnij po publikację pomocniczą, która wzbogaci zajęcia z uczniami z lekką, średnią lub znaczną niepełnosprawnością intelektualną. W książce "Pewny start. Mój dobry rok. Materiał edukacyjny" znajdziesz ponad 80 kart pracy powiązanych z publikacjami "Lubię jesień", "Lubię zimę" oraz "Lubię wiosnę, lubię lato" z tej samej serii. Materiały pomocnicze, które znajdziesz w tym wydaniu: to doskonałe uzupełnienie zagadnień poruszonych w pozostałych publikacjach z serii - karty są skorelowane tematycznie z poszczególnymi częściami cyklu, sprawdzą się zarówno podczas lekcji w szkołach specjalnych oraz z oddziałami integracyjnymi, jak i w trak...

Publikacja "Pewny start. Świat wokół mnie. Układam, opowiadam. Historyjki obrazkowe" to zestaw dodatkowych materiałów dydaktycznych, które powstały z myślą o kształtowaniu kompetencji społecznych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Można po nie sięgnąć podczas pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym oraz znacznym. Pakiet zawiera: 6 historyjek obrazkowych związanych z funkcjonowaniem w społeczeństwie (np. temu, jak postępować, gdy zgubi się telefon), które zostały uporządkowane chronologicznie, 6 zestawów obrazków z tych historyjek, których ułożenie we właściwej kolejności jest zadaniem ucznia, 6 zestawów kartoników z podpisami do obrazków z historyjek. Praca z tym kompletem ma...

Pewny start. Mój dobry rok. Pierwsze kroki w kuchni to książka kucharska, która zachęci uczniów do samodzielnego lub wspomaganego przygotowywania prostych, codziennych potraw. Publikacja zawiera 8 prostych przepisów, z których każdy składa się z: • listy produktów i przyborów kuchennych potrzebnych do przygotowania potrawy, • obrazkowej instrukcji przedstawiającej sposób jej wykonania. Książkę otwiera przypomnienie podstawowych zasad bezpieczeństwa w kuchni, a zamyka wykaz produktów z ich ilustracjami – są to etykiety do wycinania. Na wewnętrznej stronie okładki umieszczono dwie foliowane koperty: w jednej można przechowywać wszystkie etykiety do tej książki, druga służy do przygotowania listy zakupów, którą można zabrać ze sobą do sklepu. Mój dobr...

Publikacja jest tematycznie powiązana z kartami pracy Pewny start. Mój dobry rok. Tematy przedstawione w książce pozwolą przygotować uczniów do najlepszego funkcjonowania. Materiały mogą być punktem wyjścia do omawiania wybranych zagadnień, mogą też służyć utrwalaniu ćwiczonych umiejętności. Publikacja ma na celu rozwój funkcji poznawczych oraz kompetencji społecznych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, a także z niepełnosprawnością sprężoną. Tematyka: • „Przedstawiamy się”, • „Wspomnienia z wakacji”, • „Bezpieczeństwo w szkole i na ulicy”, • „Pory roku”, • „Święta w roku”, • „Higiena osobista”, • „Pomieszczenia w domu”, • „Dbamy o naszą Ziemię”.

Mój dobry rok. Lubię jesień to zbiór kart pracy, które rozwijają niezbędne kompetencje społeczne, jak również usprawniają funkcje poznawcze. Treści kart nawiązują do pór roku – odnoszą się do sytuacji społecznych, świąt, wydarzeń, z jakimi uczeń styka się w ciągu roku kalendarzowego zarówno w szkole, jak i w domu, w bliższym i dalszym otoczeniu. Publikacja Mój dobry rok. Lubię jesień: – jest dostosowana do potrzeb i możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, – usprawnia m.in. motorykę małą, spostrzeganie, – rozwija mowę czynną, myślenie przyczynowo-skutkowe. Publikacja zawiera 56 kart pracy z różnorodnymi ćwiczeniami, takimi jak: – czytanie, – wpisywanie liter...

Publikacja zawiera materiały edukacyjne, które ułatwiają uczniom naukę pojęć związanych z czasem, kształtują umiejętność swobodnej wypowiedzi i ćwiczą sprawność manualną. Układ publikacji nawiązuje do kalendarza roku szkolnego. Każdy miesiąc składa się z 3 elementów: • karty kalendarzowej do uzupełnienia naklejkami, • wiersza i ilustracji (ilustracjom towarzyszą zadania, m.in. kolorowanie, łączenie kropek, pisanie po śladzie), • karty z naklejkami zawierającej daty (najważniejsze wydarzenia są dodatkowo oznaczone ikonkami). Publikacja Mój dobry rok. Kolorowe miesiące składa się z 24 stron kalendarzowych, 6 stron z naklejkami, strony z poleceniami.

Zeszyt techniczny składa się z 29 kart, w tym dwóch kart formatu A3. Materiały zawierają wiele ciekawych zadań o zróżnicowanym poziomie trudności. Do niektórych zadań dołączone są instrukcje obrazkowe, które pokazują krok po kroku, w jaki sposób należy wykonać dane zadanie. Układ kart nawiązuje do kalendarza roku szkolnego. Karty zawierają zadania o zróżnicowanym poziomie trudności, oparte na takich technikach jak: • wylepianie plasteliną, • stemplowanie, • wyklejanie makaronem, • wydzieranie z papieru kolorowego, • malowanie farbami oraz sprayem, • wypychanie gotowych elementów, • składanie form przestrzennych, • formowanie kulek z bibuły i waty. Publikacja może być wykorzystywana w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, sp...