Pewny start. Odkrywam świat. Moje ćwiczenia. Poziom B

Pewny start. Odkrywam świat. Moja książka. Poziom B jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Wraz z publikacjami Moja książka. Poziom A oraz Moja książka. Poziom C wchodzi w skład serii „Odkrywam świat”. Poziom A jest najłatwiejszy, a poziom C ma największy stopień trudności. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternatywnej PCS w zakresie dostosowanym do poziomu. Materiał jest ułożony chronologicznie, zgodnie z kalendarzem szkolnym. Poziomy B i C zawierają dodatkowe teksty do czytania przez nauczyciela. Tematyka: • Wakacje • Dobre zachowanie • Uczucia i emocje • Bezpieczeństwo • Higiena i zdrowie • Czas wolny • Święta i uroczystoś...

Publikacja jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Wraz z publikacjami Moje ćwiczenia. Poziom B oraz Moje ćwiczenia. Poziom C wchodzi w skład serii „Odkrywam świat”. Poziom A jest najłatwiejszy, poziom C ma największy stopień trudności. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternatywnej PCS w zakresie dostosowanym do poziomu. Publikacja Moje ćwiczenia. Poziom A jest skorelowana z tematyką Mojej książki. Poziom A zawiera: • ćwiczenia usprawniające grafomotorykę, • ćwiczenia rozwijające umiejętność logicznego myślenia, • ćwiczenia wzbogacające słownik i pamięć słowną, • ćwiczenia związane z doskonaleniem techniki czytania. Materiał...

Publikacja Pewny start. Odkrywam świat. Moja książka. Poziom C jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternatywnej PCS w zakresie dostosowanym do poziomu. Materiał jest ułożony chronologicznie, zgodnie z kalendarzem szkolnym. Tematyka: • Wakacje • Dobre zachowanie • Uczucia i emocje • Bezpieczeństwo • Higiena i zdrowie • Czas wolny • Święta i uroczystości • Samodzielność i obowiązki Publikacja Moje ćwiczenia. Poziom C jest skorelowana z tematyką Mojej książki. Poziom C, zawiera: • ćwiczenia rozwijające umiejętność logicznego myślenia, • ćwiczenia wzbogacające słownik i pamięć słowną...

Publikacja jest przeznaczona dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Zadania na kartach pracy rozwijają poznawczo oraz ćwiczą umiejętności związane z funkcjonowaniem społecznym m.in. w zakresie komunikacji i dobrego zachowania, uczą również samodzielności i radzenia sobie w sytuacjach codziennych. Materiały zawierają również ćwiczenia związane z pisaniem, czytaniem i matematyką, ze zwróceniem szczególnej uwagi na przydatność tych umiejętności w życiu codziennym. Jest to pakiet trzech książek z serii „Pewny Start. Moja codzienność”: • Wiosna, Lato • Jesień • Zima

Przedstawiamy zbiór 106 kart pracy wspomagających poznawanie cyfr i działań matematycznych w zakresie 10 Publikacja została przygotowana z myślą o kształceniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a zwłaszcza z niepełnosprawnością intelektualną. Publikacja podzielona jest na 11 działów o następującej strukturze: • wprowadzenie cyfry • pisanie cyfry po śladzie • rozpoznawanie cyfry • przeliczanie elementów w zbiorze • aspekt porządkowy cyfry • dodawanie i odejmowanie • przygotowanie do wprowadzenia kolejnej cyfry. Łącznie zestaw zawiera 106 kart pracy, które nauczyciel może wykorzystać zarówno w toku lekcji, jak i podczas zajęć kompensacyjno-korekcyjnych, rewalidacyjnych czy terapii pedagogicznej. Poznaj również pozostałe publikacje z...

Książka z edukacyjnej serii przeznaczonej dla 6-, 7-, 8-latków. Zawiera interesujące ćwiczenia, dzięki którym dziecko nauczy się rozpoznawać i pisać cyfry, a także rozwiązywać proste zadania matematyczne. Materiał został przygotowany przez doświadczonego pedagoga edukacji wczesnoszkolnej tak, aby rozwijać u dziecka spostrzegawczość, aktywność oraz zdolność koncentracji. Może być wykorzystany zarówno na lekcji, jak i w domu. Do książki dołączono zestaw barwnych naklejek, które uatrakcyjnią naukę.

Przedstawiamy podręcznik z serii przeznaczonej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Publikacja zawiera informacje o punktach usługowych, instytucjach i miejscach użyteczności publicznej i ukazuje wzorzec korzystania z tych miejsc. Uczy racjonalnego wykorzystania pieniędzy, samodzielności i umiejętności niezbędnych w życiu codziennym. Tematyka: • Kto jest konsumentem? • Skąd mamy pieniądze na zakupy? • Małe i wielkie sklepy, sklepy internetowe • Miejsca kultury • Komunikacja publiczna • Punkty usługowe Książka może być wykorzystana w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i innymi trudnościami rozwojowymi.

Publikacja polecana do pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, dysleksją, autyzmem, których uwaga jest krótkotrwała, mało podzielna i łatwo ulega zakłóceniu. Celem publikacji jest poprawienie koncentracji uwagi oraz udoskonalenie spostrzegania wzrokowego, koordynacji wzrokowo-ruchowej i motoryki małej. Materiał zawiera 103 karty z różnorodnymi zadaniami: • sudoku, • zadania z osią symetrii • ćwiczenia wspomagające umiejętność klasyfikowania • kratownice z osiami współrzędnych do określania położonych na planszy elementów • wykreślanki • wycinanki • zabawy ze spinnerem • zadania z odnajdywaniem różnic. Ćwiczenia zawierają elementy logicznego myślenia i programowania. Tematyka: • pory roku, miesiące, dni tygodnia • symbole...

Książka jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Wraz z publikacjami Moja książka Poziom B oraz Moja książka Poziom C wchodzi w skład serii „Odkrywam świat”. Publikacja Pewny start. Odkrywam świat. Moja książka. Poziom A jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Tematyka: • Wakacje • Dobre zachowanie • Uczucia i emocje • Bezpieczeństwo • Higiena i zdrowie • Czas wolny • Święta i uroczystości • Samodzielność i obowiązki Poziom A jest najłatwiejszy, a poziom C ma najwyższy stopień trudności. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternat...

Karty pracy powstały z myślą o uczniach mających problemy z komunikowaniem się. Proponowane zadania rozwijają kompetencje społeczne, uczą prawidłowych relacji oraz interakcji z innymi. Uczeń może lepiej pokonywać komunikacyjne bariery, zdobywając przy tym narzędzia do sprawniejszego porozumiewania się. Dzięki temu może on nabyć szereg umiejętności niezbędnych w codziennym funkcjonowaniu. Publikacja zawiera zbiór ćwiczeń do wykonania. Dziecko na kolejnych kartach pracy uczy się nazywać emocje, mówić o sobie, o opowiadaniach, które słyszało, poznaje bariery komunikacyjne i sposoby ich pokonywania, zaznajamia się z różnymi sposobami komunikowania się. Zadania uwzględniają specyfikę pracy z osobami porozumiewającymi się pozawerbalnie i są zróżnicowan...

Publikacja polecana do pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, dysleksją, autyzmem, którzy mają problemy z rozpoznawaniem i różnicowaniem bodźców wzrokowych, a tym samym deficyty w zakresie orientacji w otoczeniu, poruszania się, oceny odległości, kształtu i wielkości przedmiotów. Materiał zawiera 102 karty z różnymi zadaniami – są wśród nich: • wykreślanki, • wycinanki, • zabawy ze spinnerem, • zadania z odnajdywaniem różnic • zadania z osią symetrii, kodowaniem • zadania matematyczne. Ćwiczenia zawierają elementy logicznego myślenia i programowania. Tematyka: • pory roku, miesiące • symbole pogody • święta i ich symbole • owady, rośliny, zwierzęta • przybory szkolne • miasta w Polsce i w Europie • figury i kszta...

Seria publikacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Tematyka: • środki spożywcze, • surowce, • produkty i półprodukty, • potrawy i posiłki, • metody konserwowania żywności, • etapy obróbki wstępnej i cieplnej żywności.

Publikacja jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Wraz z publikacjami Moje ćwiczenia. Poziom B oraz Moje ćwiczenia. Poziom C wchodzi w skład serii „Odkrywam świat”. Poziom A jest najłatwiejszy, poziom C ma największy stopień trudności. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternatywnej PCS w zakresie dostosowanym do poziomu. Publikacja Moje ćwiczenia. Poziom A jest skorelowana z tematyką Mojej książki. Poziom A zawiera: • ćwiczenia usprawniające grafomotorykę, • ćwiczenia rozwijające umiejętność logicznego myślenia, • ćwiczenia wzbogacające słownik i pamięć słowną, • ćwiczenia związane z doskonaleniem techniki czytania. Materiał...

Publikacja Pewny start. Odkrywam świat. Moja książka. Poziom C jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternatywnej PCS w zakresie dostosowanym do poziomu. Materiał jest ułożony chronologicznie, zgodnie z kalendarzem szkolnym. Tematyka: • Wakacje • Dobre zachowanie • Uczucia i emocje • Bezpieczeństwo • Higiena i zdrowie • Czas wolny • Święta i uroczystości • Samodzielność i obowiązki Publikacja Moje ćwiczenia. Poziom C jest skorelowana z tematyką Mojej książki. Poziom C, zawiera: • ćwiczenia rozwijające umiejętność logicznego myślenia, • ćwiczenia wzbogacające słownik i pamięć słowną...

Pewny start. Odkrywam świat. Moja książka. Poziom B jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Wraz z publikacjami Moja książka. Poziom A oraz Moja książka. Poziom C wchodzi w skład serii „Odkrywam świat”. Poziom A jest najłatwiejszy, a poziom C ma największy stopień trudności. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternatywnej PCS w zakresie dostosowanym do poziomu. Materiał jest ułożony chronologicznie, zgodnie z kalendarzem szkolnym. Poziomy B i C zawierają dodatkowe teksty do czytania przez nauczyciela. Tematyka: • Wakacje • Dobre zachowanie • Uczucia i emocje • Bezpieczeństwo • Higiena i zdrowie • Czas wolny • Święta i uroczystoś...

Pewny start. Odkrywam świat. Moja książka. Poziom C jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Wraz z publikacjami Moja książka. Poziom A oraz Moja książka. Poziom B wchodzi w skład serii „Odkrywam świat”. Poziom A jest najłatwiejszy, a poziom C ma największy stopień trudności. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternatywnej PCS w zakresie dostosowanym do poziomu. Materiał jest ułożony chronologicznie, zgodnie z kalendarzem szkolnym. Poziomy B i C zawierają dodatkowe teksty do czytania przez nauczyciela. Dzięki opowiadaniom uczniowie będą wiedzieć m.in: • jak zachować się w różnych sytuacjach w szkole, na wycieczce, w sklepie, u lekarza itd.,...

Książka jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Wraz z publikacjami Moja książka Poziom B oraz Moja książka Poziom C wchodzi w skład serii „Odkrywam świat”. Publikacja Pewny start. Odkrywam świat. Moja książka. Poziom A jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Tematyka: • Wakacje • Dobre zachowanie • Uczucia i emocje • Bezpieczeństwo • Higiena i zdrowie • Czas wolny • Święta i uroczystości • Samodzielność i obowiązki Poziom A jest najłatwiejszy, a poziom C ma najwyższy stopień trudności. We wszystkich publikacjach zastosowano system komunikacji alternat...