W tej książeczce dzieci mogą rysować po śladach, uzupełniając w ten sposób brakujące elementy obrazków: Eskimosa, Indianina, kowboja, pirata i in. W efekcie dzieci tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować.
Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, zdolności manualne i precyzję tak potrzebne do nauki pisania. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym – kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek.
Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy.
Główne zalety tej kolorowanki:
• szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie,
• z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków.
Autor | praca zbiorowa |
Wydawnictwo | Literka |
Rok wydania | 2011 |
Oprawa | miękka |
Liczba stron | 16 |
Format | 14.5 x 20.5 cm |
Numer ISBN | 978-83-607-2275-6 |
Kod paskowy (EAN) | 9788360722756 |
Waga | 30 g |
Wymiary | 145 x 205 mm |
Data premiery | 2011.02.22 |
Data pojawienia się | 2011.02.22 |
Produkt niedostępny!
Ten produkt jest niedostępny. Sprawdź koszty dostawy innych produktów.
Bonito
O nas
Kontakt
Punkty odbioru
Dla dostawców
Polityka prywatności
Załóż konto
„Dobre chwile” – recenzje
Nowości z ostatniego tygodnia
Bestsellery
Zapowiedzi
Promocje
Wyprzedaż
Koszty dostawy
Regulamin zakupów
Regulamin kart podarunkowych
Rabat
W tej książeczce dzieci mogą rysować po śladach, uzupełniając w ten sposób brakujące elementy obrazków: lisa, bobra, biedronki, myszy i in. W efekcie dzieci tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować. Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, zdolności manualne i precyzję tak potrzebne do nauki pisania. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym – kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: • szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie, • z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków.
W tej książeczce dzieci mogą rysować po śladach, uzupełniając w ten sposób brakujące elementy obrazków. W efekcie dzieci tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować. Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, zdolności manualne i precyzję tak potrzebne do nauki pisania. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym - kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: • szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie, • z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków.
W tej książeczce dzieci mogą rysować po śladach, uzupełniając w ten sposób brakujące elementy obrazków: żółwia, pelikana, gołębia, jeża i in. i in. W efekcie dzieci tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować. Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, zdolności manualne i precyzję tak potrzebne do nauki pisania. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym – kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: • szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie, • z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków.
W tej książeczce dzieci mogą rysować po śladach, uzupełniając w ten sposób brakujące elementy obrazków: króla, królewny, smoka, rycerza i in. W efekcie dzieci tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować. Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, zdolności manualne i precyzję tak potrzebne do nauki pisania . Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku od 3 do 5 lat – kreski ułożone są gęsto i widać zarys przedmiotu, co pozwala dziecku zaplanować cały długi ruch ręki. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: • szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie, • z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków.
Na początku trudno opanować kształty literek, dlatego w tej książeczce nauka zaczyna się od pisania literek po śladzie. Najpierw dzieci uczą się pisać pojedyncze litery wchodzące w skład prostych imion: Ela, Ola. Każda kolejna strona dodaje dwie litery do dotychczas poznanych. Kolorowanie ilustracji, kiedy dziecko stara się „nie wyjść za linię”, rysowanie brakujących fragmentów obrazków i szlaczków kształci koncentrację i precyzję drobnych ruchów ręką (małą motorykę) potrzebne by zacząć pisać. Nauka przez zabawę sprawia, że dzieci szybciej poznają literki. Z tyłu, na kolorowej okładce, znajdują się kartoniki z literkami. Po wycięciu posłużą do gry w literkowe domino.
Książeczka edukacyjna przeznaczona dla dzieci w wieku 6-7 lat. Nauka pisania poprzez zabawę. Literkowe domino do wycięcia!
Rysuj i wymazuj! Z tyłu na okładce książeczki znajduje się Strona do wielokrotnego rysowania. Pozwala ona dziecku na ćwiczenie umiejętności rysowania szlaczków. Do jej wypełniania należy używać zwykłego dziecięcego pisaka. Aby zmyć narysowane szlaczki wystarczy użyć lekko zwilżonej chusteczki lub gąbki. Życzymy miłej zabawy!
Moje pierwsze szlaczki to idealna książeczka dla każdego maluszka, który lubi rysować! Proste zadania uczą podążania po śladzie, odwzorowywania nieskomplikowanych wzorów, można też pokolorować sympatyczne obrazki – tygryska, żaglówkę, kotka... Zadania są dostosowane do możliwości już kilkuletnich dzieci, które poprzez zabawę rozwijają sprawność manualną i umiejętność prawidłowego posługiwania się przyborami do pisania. Niewielkie rozmiary książeczki i poręczny format sprawiają, że jest ona idealna w każdej sytuacji: w domu, w podróży, na spacerze. Książeczka jest estetyczna, kolorowa i przyjemna dla oka. Zapraszamy wszystkie maluchy do zabawy!
W tej książeczce dzieci mogą rysować po śladach, uzupełniając w ten sposób brakujące elementy obrazków, np.: Kopciuszka, królewicza, tygrysa. W efekcie dzieci tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować. Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, zdolności manualne i precyzję tak potrzebne do nauki pisania. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym – kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: • szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie, • z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków.
Pierwsze kroki i wielkie susy w cudownym świecie nauki! Dziecko uczy się pisać literki płynnie i starannie, zgodnie z instrukcją, po śladzie, a potem całkowicie samodzielnie. Zaś sympatyczne rysunki do kolorowania wpływają na jego sprawność manualną i grafomotoryczną, ćwiczą kojarzenie elementów i słów, są doskonałą rozgrzewką, a także świetną zabawą!
Rysunki zwierząt, klauna, statku i in. trzeba dokończyć rysować tak jak wskazuje ślad z przerywanych linii. W ten sposób dzieci uzupełniają brakujące elementy przez co tworzą cały rysunek, który następnie można pokolorować. Rysowanie po śladzie pomaga rozwijać umiejętności potrzebne do nauki pisania: koordynację wzrokowo-ruchową, sprawność manualną i precyzję. Stopień trudności obrazków ze śladem jest dostosowany umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym – kreski ułożone są gęsto i dobrze widoczne, co pomaga dziecku zaplanować ruch ręki i dobrze wykonać rysunek. Na każdej stronie kolorowanki dziecko poznaje też dwie litery i uczy się je pisać po śladzie. Okładka z tyłu zawiera szlaczki do wielokrotnego rysowania. Zwilżoną chusteczką lub gąbką można usunąć szlaczki i rysować je ponownie. To duże ułatwienie dla dzieci uczących się pisać – pozwala rysować i wymazywać szlaczki wiele razy oraz łatwo korygować błędy. Główne zalety tej kolorowanki: • szablony pomagające poznać kształty liter i pisać je po śladzie, • z tyłu, na okładce znajduje się strona do wielokrotnego rysowania szlaczków.
Mały elementarz uśmiechów! Bo... każde wesołe ćwiczenie to kolejny uśmiech.Rozbrykane zwierzaczki, fikuśne szlaczki i przeróżne smaczki. A strony barwne, niepowtarzalne i wyjątkowe. Rozgrzejmy rączkę. Nauczmy się estetyki i precyzji. Kolorujmy, rysujmy, ozdabiajmy i się bawmy...Oto nadciąga fala atrakcji! Daj się jej porwać przygoda czeka!
Podręcznik marketingu przeznaczony dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w ramach przedmiotu „Podstawy marketingu”, „Marketing”, „Zarządzanie marketingowe” oraz innych przedmiotów specjalnościowych, uczestników studiów podyplomowych w zakresie zarządzania, praktyków gospodarczych samodzielnie poznających problematykę marketingu oraz dydaktyków szkół wyższych oraz średnich szkół ekonomicznych. Podręcznik przedstawia przede wszystkim sposób kształtowania strategii marketingowej. Ukazano także zagadnienia związane ze stosowaniem marketingu w różnych sytuacjach rynkowych, zarządzaniem działalnością marketingową, skutecznością i efektywnością marketingu. Zawiera zarówno wiedzę ugruntowaną, wspartą doświadczeniem kilkudziesięciu lat stosowania marketingu na świecie, jak i wiedzę nową, wypracowaną w ostatnich latach (zwłaszcza w obszarze marketingu internetowego). Każdy rozdział zawiera syntetyczne wprowadzenie, kluczowe pojęcia, zasadnicze tematy merytoryczne, praktyczny blok „Z praktyki rynkowej”, moduł „Zdaniem eksperta” zawierający wypowiedzi wybitnych praktyków gospodarczych, dylematy decyzji rynkowych oraz zadania. Podręcznik zawiera wiele tabel, rysunków i zestawień. Treść jest przedstawiona w atrakcyjny sposób (student friendly). W przypisach czytelnik znajdzie nawiązanie do żargonowych określeń z dziedziny marketingu. Czytelnik otrzymuje nowoczesny, bogaty tematycznie i atrakcyjnie opracowany podręcznik marketingu.
Rodzina Muminków i ich przyjaciele, tacy jak Włóczykij, Ryjek, Paszczak czy Mała Mi, to zachwycający bohaterowie, których stworzyła jedna z najbardziej znanych pisarek dla dzieci – Tove Jansson. Autorka serii wielu pełnych humoru i magii opowieści oczarowuje dzieci i dorosłych od lat. Książka została przystosowana dla najmłodszych czytelników – proste teksty i towarzyszące im kolorowe piękne ilustracje. W serii dostępne są inne, równie urzekające opowieści ze świata Muminków – warto zebrać całą kolekcję! – Nie chcę śniegu, jeśli śnieg oznacza, że nie będzie Włóczykija. Do Doliny Muminków przyszła zima i przyjaciel Muminka musi wyruszyć na południe. Muminek martwi się, czy Włóczykij będzie za nim tęsknił równie mocno, jak on za Włóczykijem. A jeśli nawet, jak się o tym dowie?
Rodzina Muminków i ich przyjaciele, tacy jak Włóczykij, Ryjek, Paszczak czy Mała Mi, to zachwycający bohaterowie, których stworzyła jedna z najbardziej znanych pisarek dla dzieci – Tove Jansson. Autorka serii wielu pełnych humoru i magii opowieści oczarowuje dzieci i dorosłych od lat. Książka została przystosowana dla najmłodszych czytelników – proste teksty i towarzyszące im kolorowe piękne ilustracje. W serii dostępne są inne, równie urzekające opowieści ze świata Muminków – warto zebrać całą kolekcję! – Pi-huu – wyszeptał Muminek, aby dodać sobie odwagi, ale nic to nie pomogło. Cała rodzina spędza wakacje w latarni morskiej na Samotnej Wyspie i Muminek nie może spać. Jego łóżko nie jest tak wygodne jak to w domu i z ciemności dobiega tupot małych stóp...
Książka zawiera: Tekst ustawy Kodeks cywilny, Tekst ustawy Kodeks postępowania cywilnego, Ustawę o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych - wyciąg, Indeks rzeczowy.
Mapa przedstawia szlak kajakowy rzeką Brdą od Nowej Brdy do Bydgoszczy. Na mapie zaznaczono kilometraż rzeki oraz obiekty istotne dla kajakarza takie jak miejsca niebezpieczne, przeszkody na trasie spływu, pola biwakowe. Mapa jest zorientowana zgodnie z kierunkiem płynięcia. Mapa dwustronna, wydrukowana na papierze syntetycznym. Odpornym na zamoczenie i podarcie. Ta mapa jest wydrukowana na specjalnym materiale. Odpornym na przetarcia – rozdarcia oraz na wilgoć, deszcz, ulewę, grad. Nie wymaga stosowania mapnika. Idealna na każde warunki pogodowe. Po zabrudzeniu jej można ją umyć w wodzie. Może tez służyć jako peleryna od deszczu.
Projekt humanistyki prewencyjnej wypracowany przez grupę RAT (Resilience Academic Team) ma wymiar teoretyczny i praktyczny. Wychodzi od świadomego i uważnego rozpoznania problemów współczesnego świata, ich krytycznej analizy i diagnozy, zmierzając do wypracowania propozycji ich rozwiązań w skali lokalnej i ograniczonej czasowo. Ważnym jej komponentem jest zaangażowanie badawcze, kierowane ideą troski, transkulturowej i transgatunkowej empatii oraz etyki wzajemności. Książka popularyzuje nowe tendencje w badaniach humanistycznych oraz nowe formy zbiorowego autorstwa i kolektywnego tworzenia wiedzy. Powstała z myślą o wszystkich, którzy czują się ograniczeni w tradycyjnych ramach działalności akademickiej, a także odczuwają niepokój w obliczu nieznanej i nieprzewidywalnej przyszłości.
Pismo krytyki literackiej i naukowej wydawane przez Instytut Książki. Adresowane jest do środowisk akademickich, literackich, bibliotekarzy oraz użytkowników bibliotek, wydawców, księgarzy mówiąc najogólniej: do wszystkich miłośników książek. Zawiera recenzje, rozmowy, materiały publicystyczne, informacje o ruchu wydawniczym, kronikę wydarzeń i bibliografię. Komentowane książki reprezentują rozmaite dziedziny; na łamach pisma powstaje obraz stanu piśmiennictwa w Polsce, a przynajmniej jego najistotniejszej części. Do tego sylwetki autorów, również tych, którzy - choć zasłużeni dla kultury i nauki - są mniej znani. Każdy numer przynosi omówienie około osiemdziesięciu książek w recenzjach czy notach. Osobny dodatek Kurier dopełnia treść informacyjną pisma krótkimi, pochodzącymi od wydawców notami o zapowiedziach i nowościach.
Książeczka do kolorowania Auta to pozycja, w której coś dla siebie znajdą głównie chłopcy. Zawiera bowiem rysunki różnych pojazdów, zarówno sportowych i limuzyn, jak i aut terenowych czy ciężarówek. Oprócz kolorowania będą mieli do wykonania proste zadania, które dodatkowo pobudzą ich kreatywność.Życzymy miłej zabawy!