Litera do litery. Gra edukacyjna

Zabawy wspomagające naukę czytania Gra edukacyjna „Sylaba do sylaby (4-8 lat)” to klasyczna układanka obrazkowo-sylabowa, dzięki której dzieci uczą się czytania, przechodząc od etapu rozpoznania sylab do łączenia ich w wyrazy. Zabawa z kolorowymi żetonami angażuje zmysły wzroku, słuchu oraz dotyku, dzięki czemu dziecko efektywniej radzi sobie z nowym wyzwaniem, jakim jest nauka czytania. Rozwój słownictwa oraz wyobraźni językowej Metoda sylabowa ułatwia naukę czytania, ponieważ dziecko najpierw rozpoznaje cząstki wyrazu (sylaby), a dopiero potem łączy je z pozostałymi elementami, ostatecznie składając je w wyraz. To trochę jak z budowaniem domu z kilku większych elementów zamiast kilkudziesięciu drobnych – jest łatwiej. Do zabaw sylabami można zachęcać dzieci już w wieku przedszkolnym. Z taką grą nauka czytania przychodzi o wiele łatwiej – Anna Jankowska, pedagog, autorka blogów Tylko dla mam oraz Aktywne czytanie. Gra „Sylaba do sylaby” zawiera bogaty materiał wyrazowy, który podzielono od łatwiejszych 3-sylabowych wyrazów do trudniejszych 5-sylabowych, które zawierają również trudniejsze głoski języka polskiego. To zestaw idealny dla dzieci, które znają już litery i chcą przejść do kolejnego etapu nauki czytania. W najprostszym wariancie zabawy dziecko nazywa ilustracje, dzieli wyraz na sylaby, a następnie układa z nich wyraz. Warto rozpocząć zabawę, wybierając wyrazy rozpoczynające się sylabą otwartą, typu: ry-ba, lo-dy. W trudniejszej wersji dziecko komponuje wyrazy bez ilustracji, ale może skorzystać z podpowiedzi, jaką jest kolor tła. Zaawansowani gracze mogą bawić się wszystkimi żetonami i układać wyrazy, które podpowiada im wyobraźnia. W zestawie znajdują się 32 niebieskie żetony do układania wyrazów 2-sylabowych, 48 pomarańczowych żetonów do układania wyrazów 3-sylabowych, 64 czerwone żetony do układania wyrazów 4-sylabowych oraz instrukcja z 4 wariantami gry. Barwne, kontrastowe ilustracje Magdaleny Popovics ułatwiają naukę czytania, a zabawa układanką pozwala utrwalić kierunek czytania od lewej strony do prawej. Żetony zostały wykonane z grubej tektury, co gwarantuje bezpieczną zabawę oraz wytrzymałość nawet podczas najbardziej emocjonujących rozgrywek. Rozwój: nauki czytania, mowy, koncentracji, motoryki małej. Magdalena Popovics – graficzka, ilustratorka, projektantka książek, gier i ubranek dla dzieci. W serii również: Litera do litery, Czytam i układam słowa, Czytam i układam sylaby.

„Czytam i układam sylaby” to niezwykła układanka, która oswaja dziecko z metodą czytania sylabowego. Zabawa pozytywnie wpłynie na rozwój mowy dziecka, koncentracji i motoryki małej. Ukształtuje również poprawny kierunek czytania od lewej do prawej strony. Zaskakująco prosta i efektywna gra, która zmienia wyzwanie, jakim jest nauka czytania, w świetną zabawę. Sposobów na naukę z układanką jest kilka – można łączyć kafelki, patrząc na obrazki lub dopasowując sylaby i tworząc od razu całe wyrazy. Do odnalezienia i dopasowania jest aż 18 obrazków z nazwami, ale to nie wszystko! Najmłodsi mogą również uruchomić swoją kreatywność i tworzyć dowolne wyrazy, korzystając z pojedynczych liter umieszczonych na rewersach elementów. Uwagę maluchów przyciągnie zbiór barwnych ilustracji autorstwa Joanny Gwis. Wystarczy spojrzeć na kolorowego krokodyla na pudełku, aby przekonać się, ile radości czeka na maluchów podczas zabawy! W pudełku znajduje się aż 45 kolorowych elementów do ułożenia 2- i 3-sylabowych nazw rzeczowników z awersów i pojedyncze litery na rewersach, dzięki którym dziecko może uruchomić swoją kreatywność, samodzielnie łączyć sylaby, tworząc wyrazy.

Gra rozwijająca umiejętność liczenia i wykonywania działań! Gra „Potwory głodomory” to świetna pierwsza gra wprowadzająca maluchy w świat matematyki: uczy najmłodsze dzieci liczenia do 10 oraz dodawania i odejmowania w zakresie 1-20. Dodatkowo gracze trenują spostrzegawczość, koncentrację oraz uczą się rywalizacji. Dzięki grze dzieci potrafią zastosować działania matematyczne przy rozwiązywaniu codziennych problemów. Poznawaj matematykę w zabawie i rywalizacji! Dzięki kolorowym stworom gracze doskonalą umiejętność liczenia, poznają liczby oraz odkrywają tajniki układania równań matematycznych. Wesoła szata graficzna i różne warianty gry zachęcają do zabawy zarówno w domu, jak i w przedszkolu. Wspaniała rozrywka również dla niejadków! – Monika Sobkowiak – nauczycielka edukacji przedszkolnej, neurologopeda, autorka bloga Pani Monia. Gra „Potwory głodomory” polega na liczeniu jedzenia, którym trzeba nakarmić potwory, oraz rachowania różnych części ciała stworów: głów, rąk, nóg i oczu. W skład gry wchodzi 16 prostokątnych pasków, z których gracze składają własne plansze, oraz żetony z liczbami, kolorami, częściami ciała oraz rysunkami potworów, które można wykorzystać jako liczmany. Wesołe i przyjazne potwory sprawiają, że zagadnienia matematyczne są opanowywane przez dzieci szybko i intuicyjnie. Gracze, którym uda się nakarmić swoje cudaki, krzyczą: am, mniam! albo wrarrr! To doskonała zabawa i okazja do wspólnej nauki! Rozwój: nauka liczenia, dodawanie i odejmowanie, koncentracja, spostrzegawczość.

„Piraci” to prosta i wciągająca gra matematyczna dla przedszkolaków i dzieci wczesnoszkolnych, ćwicząca umiejętność dodawania i odejmowania w zakresie 1-20 oraz rozwijająca pamięć, koncentrację i myślenie logiczne. Dzięki grze dzieci poprzez zabawę i rywalizację szybciej opanowują nowe umiejętności, potrafią zapamiętać więcej szczegółów oraz zastosować działania matematyczne przy rozwiązywaniu codziennych problemów. Gra „Piraci” polega na wykonywaniu prostych działań na dodawanie i odejmowanie oraz na zbieraniu pirackich skarbów. W skład gry wchodzą 4 plansze z rysunkami piratów i piratek oraz 96 żetonów z działaniami i wynikami oraz rysunkami skarbów. Kolorowe i humorystyczne ilustracje zachęcają do wspólnej zabawy i wypełniania pirackich skrzyń trofeami: złotymi monetami, naszyjnikami, diamentami i wieloma innymi zdobyczami. Elementy gry zostały wykonane z grubej tektury, co gwarantuje bezpieczną zabawę oraz wytrzymałość nawet podczas najbardziej emocjonujących rozgrywek.

Gra „Gotowanie” to wyjątkowa propozycja dla dzieci w wieku 3-9 lat, dzięki której zainteresują się kulinariami, poznają tajniki przygotowywania popularnych dań i dowiedzą się więcej o zasadach zdrowego odżywiania. Znajomość produktów i dań to nie wszystko! Najmłodsi wezmą też udział w wyścigu po tytuł mistrza gotowania na czas. Poćwiczą refleks, spostrzegawczość, koncentrację i pamięć, rywalizując o wygraną z rówieśnikami lub bliskimi. Każda kulinarna rozgrywka wpłynie także na poprawę umiejętności logicznego myślenia. Gra to także okazja do wspólnego spędzania czasu i zwrócenia uwagi najmłodszych na potrzeby żywieniowe oraz zachęta do rozpoczęcia przygody z gotowaniem. O smakowite i zachęcające do gry ilustracje zadbał Maciej Łazowski. Kolorowe składniki, potrawy i inne elementy przykują uwagę dziecka i rozbudzą jego wyobraźnię i kreatywność. Pożywna zupa jarzynowa, chrupiąca pizza, a może kolorowa sałatka owocowa? To wszystko znajdziecie we wnętrzu gry Gotowanie! Nie ma mowy o nudzie, w środku aż 12 różnych wariantów rozgrywek! Gra „Gotowanie” otrzymała w wyróżnienie 9. edycji konkursu Zabawka Roku 2018, który pomaga rodzicom wybierać mądre i bezpieczne zabawki, stymulujące rozwój ich dzieci. Zawartość opakowania: • 4 talerze z potrawami, • 4 dwustronne listy zakupów, • 36 żetonów ze składnikami. Zasady gry zostały wyjaśnione w dołączonej instrukcji.

„Czytam i układam słowa” to wyjątkowa układanka literowa, która udowadnia, że nauka czytania nie musi być trudna! Dziecko poznaje litery poprzez doświadczenie i zabawę, a dzięki prostym zasadom, od razu może rozpocząć układanie podstawowych słów. „Układanka pozytywnie wpłynie na rozwój mowy, koncentracji i motoryki małej u dziecka. To również świetne narzędzie do kształtowania poprawnego kierunku czytania od lewej do prawej. Kapitalna układanka, która pozwala dziecku samodzielnie odkryć, że nauka czytania to zabawa w komponowanie słów za pomocą umownych znaków graficznych” – Monika Biaduń – pedagog, recenzent merytoryczny publikacji edukacyjnych dla dzieci. „Czytam i układam słowa. Układanka literowa” polega na wyszukiwaniu i dopasowywaniu obrazków z nazwami zwierząt, ale to nie koniec atrakcji! Najmłodsi mogą również uruchomić swoją kreatywność i samodzielnie łączyć litery, tworząc dowolne wyrazy. Ilustracje Joanny Gwis to zbiór różnorodnych zwierząt przedstawionych na kolorowych grafikach. Wystarczy spojrzeć na lamy z pudełka, aby przekonać się, ile radości czeka na maluchy podczas zabawy! W pudełku aż 60 kolorowych kafelków – do ułożenia 3- i 4-literowych nazw zwierząt z awersów i pojedyncze litery na rewersach, dzięki którym dziecko może uruchomić swoją kreatywność i dowolnie łączyć litery, tworząc nowe wyrazy.

„Logika” to gra edukacyjna dla ciekawych świata przedszkolaków, która połączy wesołą zabawę z ćwiczeniem myślenia logicznego. Barwne układanki zapewniają wiele form rozrywki, do której nie wkradnie się nuda. Dzięki grze dzieci rozwiną praktyczne umiejętności: określania następstwa czasu, związków przyczynowo-skutkowych, rozpoznawania przeciwieństw czy liczenia w zakresie 1-10. Zabawa z grą to świetny wstęp do dyskusji o konieczności ochrony środowiska i zależności człowieka od pór roku. Gra edukacyjna „Logika” to także źródło wiedzy przyrodniczej. Obserwowanie i odkrywanie natury jeszcze nigdy nie było tak fascynujące! Dzieci dowiedzą się: • Jak wygląda przyroda o różnych porach roku? • Skąd bierze się miód? • Czym różnią się ryby żyjące w morskich akwenach? Najmłodsi poznają odpowiedzi na wiele innych przyrodniczych pytań! To połączenie układania puzzli, rozwiązywania zagadek i przyswajania wiedzy przyrodniczej podczas zabawy.

Kreatywne zabawy pomogą dziecku skupić się w każdej sytuacji i radzić sobie z rozpraszaczami uwagi Pakiet „Koncentracja” (6–9 lat) ułatwia dziecku efektywną naukę i eliminuje trudności wczesnoszkolne. Umiejętność skupienia uwagi pozwala szybko przyswajać wiedzę i rozwijać możliwości. Dzięki niej dziecko potrafi się skoncentrować na wykonywanej czynności, pamięta, co zjadło na obiad w szkole albo na co zwracała uwagę nauczycielka pod koniec lekcji. Umiejętność koncentracji uwagi pomaga przetwarzać i selekcjonować informacje, czyli np. lepiej rozumieć nowy materiał i planować proces samodzielnej nauki. „Koncentracja” to zestaw zagadek obrazkowych do rozwiązywania kredkami oraz mazakiem suchościeralnym. Zadania zostały opracowane przez ekspertki w zakresie rozwoju kompetencji poznawczych w taki sposób, żeby zapewnić wiele godzin twórczej rozrywki. W książce (48 str.) znajduje się ponad 40 zabaw polegających m.in. na wyszukiwaniu różnic i podobieństw, odgadywaniu szyfrów, uzupełnianiu szeregów, wykreślanek czy krzyżówek. W aktywnym rozwiązywaniu zadań pomagają angażujące uwagę ilustracje Sary Olszewskiej, przygotowane z myślą o uczniach edukacji początkowej i dostosowane do ich możliwości percepcyjnych. Na 30 dwustronnych, zmywalnych kartach (60 zabaw) znajdują się zadania wspierające myślenie logiczne, wyobraźnię oraz umiejętności czytania, pisania i liczenia. Flamaster suchościeralny umożliwia wielokrotne rozwiązywanie zagadek. To zabawa, która rozwija: • spostrzegawczość, • myślenie logiczne, • motorykę małą, • koncentrację. Autorzy: Magdalena Przedniczek – psycholog, doktorantka na Uniwersytecie SWPS w Warszawie, założycielka Szkoły Pamięci 4 Brains. Interesuje się treningami poznawczymi oraz problematyką złudzeń wzrokowych. Od 10 lat prowadzi autorskie warsztaty i szkolenia. Joanna Zagrajek – pedagog, trener i założyciel Puławskiego Centrum Edukacyjnego. Od 19 lat prowadzi szkolenia z zakresu treningu pamięci oraz zajęcia dla przedszkolaków i uczniów. Autorka wielu programów edukacyjnych. Sara Olszewska – ilustratorka i graficzka, absolwentka Instytutu Wzornictwa Politechniki Koszalińskiej, wyróżniona „Dyplomem FNC 2018”. Projektuje z myślą o dzieciach. Prowadzi autorskie warsztaty plastyczne.

Układanka „Sylaby” kształci umiejętności ważne w nauce czytania i pisania. Do obrazka należy dopasować odpowiednie sylaby, aby powstała nazwa przedmiotu. Podczas zabawy dzieci rozwijają analizę i syntezę wzrokową i słuchową. Pomocna w nauczaniu początkowym. Rozmiar opakowania: 17.0 cm x 18.5 cm x 4.0 cm

Gra edukacyjna „Zakupy” (3–9 lat) to wciągająca gra rodzinna oparta na uwielbianej przez dzieci zabawie w sklep. Wprowadza małych graczy w świat codziennych zakupów, uczy planowania i podejmowania decyzji oraz rozwija myślenie logiczne i umiejętność współdziałania. Podczas rozgrywek dzieci zapoznają się z asortymentem sklepów branżowych, również w języku angielskim (dzięki dwujęzycznym podpisom pod produktami). Trening pamięci, myślenia logicznego i umiejętności współpracy: „Baw się i ćwicz słownictwo związane z zakupami. Dzięki pomocy lektora nie musisz znać perfekcyjnie angielskiego, a poziom trudności możesz dostosować do oczekiwań, bo gra rośnie razem z dzieckiem. Świetne wsparcie dla rodziców i doskonała wspólna zabawa!” – Anna Jankowska, pedagog, autorka blogów Tylko dla mam oraz Aktywne czytanie Gra „Zakupy” to sześć wariantów rozgrywki, podczas której dzieci poznają produkty z ośmiu sklepów, m.in. spożywczego, warzywniczego, ogrodniczego i papierniczego. Dzięki różnym stopniom trudności – od prostego przyporządkowywania żetonów z produktami do konkretnych sklepów, aż po zapamiętywanie listy zakupów i polowanie na produkty ze swojej listy – dzieci rozwijają myślenie logiczne, pamięć i spostrzegawczość. W wariancie kooperacyjnym uczą się również współdziałania z innymi graczami w potyczce przeciwko wymyślonemu uczestnikowi gry. Dzięki dwujęzycznym podpisom produktów w języku polskim i angielskim oraz nagraniom mp3 wszystkich słówek (do pobrania ze strony KapitanNauka) gra jest idealną propozycją do wczesnej nauki angielskiego podczas wspólnej zabawy. Kolorowe grafiki Magdaleny Popovics przyciągają uwagę atrakcyjnością szczegółów i poszerzają wiedzę o świecie. Dzięki nim gra rozwija wyobraźnię i kompetencje społeczne. Kosze, listy zakupowe i żetony zostały wykonane z grubej tektury, co gwarantuje bezpieczną zabawę oraz wytrzymałość nawet podczas najbardziej emocjonujących rozgrywek. Rozwój: poznawanie świata, myślenie logiczne, pamięć, nauka angielskiego. Autorzy: Magdalena Popovics – graficzka, ilustratorka, projektantka książek, gier i ubranek dla dzieci.

„Sylabuję i główkuję” to gra edukacyjna, która sprawi, że nauka czytania nie będzie dla dziecka ani nudna, ani trudna! Dzięki sześciu wariantom zabaw o różnym stopniu trudności to świetna zabawa zarówno dla dzieci rozpoczynających dopiero naukę sylabowania, jak i tych, które pierwsze kroki w nauce czytania mają już za sobą. Każda rozgrywka to sylabowe wyzwanie dla przedszkolaków i uczniów pierwszych klas szkół podstawowych. Wystarczy zakręcić kołem i podążać za wskazówką, a następnie odszukać pary kart z sylabami i połączyć je w wyrazy. Gracze mogą również wymyślać własne słowa i rozwijać zasób słownictwa. Zabawy typu memory i układanki wyrazowe udoskonalą umiejętność rozpoznawania samogłosek i spółgłosek, tworzenia sylab, łączenia w słowa i czytania. Atutem gry jest także możliwość gry jednoosobowej. Oprócz nauki czytania, dziecko trenuje także percepcję wzrokową, spostrzegawczość i umiejętności myślenia logicznego.

Gra edukacyjna „Co za emocje!” to kreatywna i żywiołowa gra dla młodszych dzieci, które uczą się rozpoznawać swoje i cudze uczucia oraz je wyrażać. Zadaniem gracza jest zaprezentować pozostałym uczestnikom przedstawioną na karcie emocję w określony sposób. Można to robić za pomocą min, krótkiej opowieści, dźwięków i odgłosów lub rozpoznając emocję na podstawie wyrazu twarzy. To świetny trening komunikacji, który pobudza wyobraźnię emocjonalną, kreatywność, empatię oraz umiejętność kojarzenia, a nade wszystko dostarcza dużo emocji i śmiechu! Trening rozpoznawania i wyrażania emocji! Gra edukacyjna „Co za emocje!” to doskonała pomoc dla przedszkolaków wspomagająca ich w lepszym poznaniu siebie i uczuć osób z najbliższego otoczenia. Dzięki prostym, a zarazem aktywnym wariantom gry dzieci nauczą się nazywać podstawowe emocje, takie jak: radość, smutek, zaskoczenie, wstyd czy strach. Podczas zabawy przedszkolaki będą mogły ćwiczyć wyrażanie emocji w bezpiecznej rodzinnej atmosferze oraz rozmawiać o tym, co czują w określonych sytuacjach i jak radzić sobie z radzić zarówno z pozytywnymi, jak i negatywnymi uczuciami. Wystarczy odkryć jedną z 10 kart aktywności i przekazać ją pozostały uczestnikom we wskazany na karcie sposób: za pomocą mimiki, całego ciała, własnego głosu czy wyrazu twarzy innych. Doskonała rozrywka dla całej rodziny. Realistyczne i sugestywne rysunki Katarzyny Urbaniak wprowadzają młodsze dzieci w świat emocji i pomagając je oswoić i czyniąc je przyjaźniejszymi. Karty do gry mają zaokrąglone rogi i zostały wykonane z grubej tektury, co gwarantuje bezpieczną zabawę oraz wytrzymałość. Rozwój: • poznawanie świata, • myślenie logiczne, • wyobraźnia, • koncentracja.