Geografia. Zeszyt ćwiczeń. Klasa 8

Zadania z zeszycie ćwiczeń są ściśle skorelowane z podręcznikiem umożliwiają doskonalenie zdobytych umiejętności. Zawarte w nim polecenia odnoszą się do konkretnych punktów podstawy programowej. Atrakcyjna grafika i teksty źródłowe – zadania zawierają rysunki, tabele i teksty źródłowe dzięki czemu uczeń ma możliwość wytrenować umiejętność wykorzystania i interpretacji różnorodnych źródeł informacji. Zadania do lekcji powtórzeniowych – umożliwiają systematyczne powtarzanie większych partii materiału oraz wspomagają przygotowanie do sprawdzianów. Różnorodne typy zadań – w zeszycie znajduje się ponad 150 różnorodnych zadań zarówno zamkniętych, jak i otwartych wymagających od uczniów większej kreatywności. Dzięki temu uczniowie nie popadają w rutynę i nie nudzą się w pracy z zeszytem. Zeszyt podobnie jak podręcznik podzielony jest na działy: • Podstawy dziedziczenia cech • Zmienność genetyczna i ewolucjonizm • Podstawy ekologii • Różnorodność biologiczna – przejawy, użytkowanie i ochrona.

Zeszyty ćwiczeń z cyklu Historia dla szkoły podstawowej są ściśle dostosowane do zmieniających się w kolejnych latach nauki możliwości i potrzeb ucznia. Struktura zeszytów odpowiada układowi treści w podręcznikach. Uczniowie mogą wykonywać ćwiczenia na lekcjach lub w ramach pracy domowej. Zróżnicowany stopień trudności poleceń ułatwia nauczycielowi indywidualizację pracy z uczniami. Zeszyty to znakomita pomoc w systematycznym rozwijaniu umiejętności i utrwalaniu wiedzy oraz powtórkach przed sprawdzianami. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 8 jest doskonałym uzupełnieniem podręcznika, który obejmuje dzieje Polski, Europy i świata od wybuchu II wojny światowej do czasów współczesnych. W zeszycie znalazły się zestawy poleceń do wszystkich tematów lekcji, w tym do lekcji powtórzeniowych. Ćwiczenia zamieszczone w zeszycie dla klasy 8: • kierują uwagę uczniów na najważniejsze zagadnienia omawianych tematów, • kształcą umiejętność krytycznej analizy różnego rodzaju materiałów – tekstów źródłowych i historiograficznych, ikonografii, map oraz danych statystycznych przedstawionych w postaci diagramów i tabel, • uczą wyciągania wniosków i pisemnego formułowania własnych opinii, • zapoznają uczniów z różnymi formami poleceń zamkniętych i otwartych. Przejrzysta szata graficzna, różnorodne formy poleceń, interesujące teksty źródłowe oraz ciekawe ilustracje sprawią, że uczniowie chętnie będą korzystali z zeszytu i z łatwością opanują wszystkie umiejętności wyszczególnione w podstawie programowej.

Zeszyt ćwiczeń do klasy 8 jest ściśle związany z podręcznikiem Ciekawa chemia i zawiera zadania odnoszące się do konkretnych wymagań nowej podstawy programowej. Każdy dział zeszytu składa się z kilku rozdziałów odpowiadających kolejnym lekcjom. Dział zawsze kończy się blokiem zadań podsumowujących. Zadania znajdujące się w zeszycie pomagają w utrwaleniu i sprawdzeniu wiadomości oraz umiejętności. Charakteryzuje je różnorodność i motywowanie do zdobywania wiedzy chemicznej oraz do zastosowania chemii w życiu codziennym. Zamieszczona na końcu zeszytu gra dydaktyczna jest inną, ciekawą formą sprawdzania opanowanych wiadomości, to gra zespołowa. W zeszycie znajduje się też bardzo przydatny układ okresowy pierwiastków, przygotowany w postaci luźnej wkładki.

Zeszyt ćwiczeń Świat fizyki. Klasa 8 jest ściśle skorelowany z podręcznikiem Świat fizyki. Klasa 8. W tym zeszycie znajdują się ćwiczenia do wszystkich działów, które znajdują się w podręczniku. Każdy z działów jest podzielony na rozdziały, tak jak podręcznik. Praca z zeszytami aktywizuje ucznia, skłania do przeprowadzania rozumowania, ścisłego formułowania myśli, poszukiwania nowych rozwiązań. W zeszycie znajdują się zadania różnego typu: • zadania obliczeniowe, • zadania problemowe, • zadania testowe, • zadania z wykorzystaniem tekstów źródłowych, • zadania z odniesieniami do Internetu, • doświadczenia, • logogryfy.

Spotkania z fizyką dla klasy 8 szkoły podstawowej to zeszyt ćwiczeń ułatwiający naukę rozwiązywania różnych typów zadań oraz planowania i wykonywania doświadczeń. • Zapewnia skuteczną naukę rozwiązywania zadań dzięki licznym zadaniom różnego typu, m.in. „Na dobry początek” – dla tych, którzy potrzebują więcej ćwiczeń, oraz „Dla dociekliwych” – dla tych, którzy szukają zadań nietypowych lub o podwyższonym stopniu trudności. • Uczy planowania i wykonywania prostych doświadczeń, za pomocą „Dziennika laboratoryjnego” oraz „Zadań doświadczalnych”. • Rozbudza zainteresowanie fizyką dzięki elementowi „Korzystam z informacji”, zawierającemu ciekawe treści połączone z zadaniami. • Odsyła do dodatkowych zadań, przykładów, doświadczeń oraz filmów z doświadczeniami, za pomocą kodów QR zamieszczonych w publikacji. • Ułatwia utrwalanie wiedzy i przygotowania do egzaminu ósmoklasisty dzięki nowym elementom znajdującym się na końcu każdego z działów: „Sposób na zadanie” oraz „Sprawdź, czy potrafisz”.

Podręcznik do klasy 8 to omówienie czterech kontynentów: Azji, Afryki, Ameryki, Australii i Oceanii W każdej lekcji znajdą się ciekawe, przyciągające uwagę uczniów przykłady omawianych zjawisk, które zachęcą ich do nauki, np. problem hikikomori (wycofania społecznego) w Japonii, turystyka w brazylijskich fawelach czy przykłady filmów dotyczących Indian. Podręcznik analizuje też szczegółowo relacje przyczynowo-skutkowe oraz czasowo-przestrzenne pomiędzy różnymi elementami i procesami zachodzącymi w środowisku geograficznym (np. przyczyny marnotrawstwa żywności w Stanach Zjednoczonych, podłoże konfliktu w Syrii, skutki rabunkowej gospodarki leśnej w Amazonii, perspektywy rozwoju Afryki), co jest zgodne z wymogami podstawy programowej. Zalecana w podstawie programowej strategia wyprzedzająca, polegająca na wcześniejszym przygotowaniu się uczniów do lekcji poza szkołą, w podręczniku realizowana w formie krótkich poleceń na początku lekcji. Szczegółowe mapy tematyczne omówione w treści lekcji pozwalają na realizację podstawowego celu edukacyjnego geografii na tym poziomie edukacji, którym wg twórców podstawy programowej jest interpretacja treści map. Mapy na alonżu: mapa polityczna świata; mapa fizyczna świata; infografiki pozwalające na przyjrzenie się z bliska życiu mieszkańców różnych regionów świata, poglądowe wykresy zawierające aktualne dane. Zadania z bloku „Geografia w praktyce” pozwolą uczniom na zwiększenie umiejętności uważniejszej i bardziej wnikliwej obserwacji otoczenia oraz zmian postrzegania świata w codziennym życiu i pozwolą na zrozumienie, że aktualny świat w wielu aspektach jest globalną wioską. Podręcznik przeznaczony na 30 godzin lekcyjnych. Działy: 1. Azja, 2. Afryka, 3. Ameryka, 4. Australia i Oceania. Obszary okołobiegunowe Lekcja składa się z: • poleceń przed lekcją, • treści lekcji, • poleceń wplecionych w lekcję (np. znajdź w internecie), • wydzielonych modułów, takich jak: - ciekawostki „Dowiedz się więcej”, - „Geografia w praktyce”, - „Wiesz, rozumiesz”, - „Sprawdź się” (zadania na koniec lekcji). Dział będzie się składał z lekcji, podsumowania działu i zadań sprawdzających.

Zeszyt zawiera wiele zadań dotyczących relacji przyczynowo-skutkowych oraz czasowo-przestrzennych pomiędzy różnymi elementami i procesami zachodzącymi w środowisku geograficznym. Zadania oparte na schematach lub wykorzystujące tabele pomagają uczniom zrozumieć te relacje. Wiele zadań opartych na szczegółowych mapach, wykresach i diagramach umożliwia trenowanie umiejętności czytania i analizowania danych statystycznych oraz interpretacji map. Po każdym dziale znajduje się podsumowanie zawierające zadania różnorodnych typów sprawdzające wiedzę ucznia: • uzupełnij tabelę, • przyporządkuj, • wpisz w lukę, • prawda/fałsz, • wymień. Zeszyt ćwiczeń przeznaczony na 60 godzin lekcyjnych. Działy: 1. Położenie i środowisko przyrodnicze Polski 2. Ludność Polski 3. Główne zagadnienia gospodarcze Polski 4. Relacje między elementami środowiska geograficznego 5. Własny region i mała ojczyzna.

Praca z zeszytem ćwiczeń pomoże w doskonaleniu kluczowych umiejętności. Układ treści dostosowany jest do podstawy programowej i zawiera zadania dotyczące relacji przyczynowo-skutkowych oraz czasowo-przestrzennych pomiędzy różnymi elementami i procesami zachodzącymi w środowisku geograficznym. W tematach dotyczących krajobrazów w zadaniach pojawiają się odniesienia dotyczące Europy, by uczniowie mogli łatwiej porównywać nasz kraj z innymi i przeprowadzać bardziej trafne analizy. Szczegółowe mapy tematyczne w zadaniach pozwalają na realizację podstawowego celu edukacyjnego geografii na tym poziomie edukacji, którym wg twórców podstawy programowej jest interpretacja treści map. Zeszyt ćwiczeń przeznaczony na 30 godzin lekcyjnych. Po każdym dziale znajduje się podsumowanie zawierające zadania różnorodnych typów sprawdzające wiedzę ucznia: • uzupełnij tabelę, • przyporządkuj, • wpisz w lukę, • prawda/fałsz,wymień. Działy: 1. Mapa, 2. Krajobrazy Polski, 3. Krajobrazy świata.

Układ treści jest dostosowany do najnowszych zmian w podstawie programowej, zadania dotyczą relacji przyczynowo-skutkowych oraz czasowo-przestrzennych pomiędzy różnymi elementami środowiska geograficznego i zachodzącymi w nim procesami. Aktualne dane pozwalają łatwiej dokonywać trafnych analiz i wyciągać właściwe wnioski. Szczegółowe mapy tematyczne w zadaniach umożliwiają realizację podstawowego celu edukacyjnego geografii na tym poziomie edukacji, którym według twórców podstawy programowej jest interpretacja treści map. Zeszyt ćwiczeń jest przeznaczony na 30 godzin lekcyjnych. Działy: 1. Kształt i ruchy Ziemi 2. Geografia Europy 3. Sąsiedzi Polski

Zeszyt ćwiczeń dla klasy 8 jest doskonałym uzupełnieniem podręcznika. Wszystkie tytuły działów i rozdziałów są takie same jak w podręczniku. Zamieszczone w zeszycie ćwiczenia i zadania mają zróżnicowany stopnień trudności i umożliwiają wielopoziomową pracę. Porządkują i utrwalają zdobyte na lekcji wiadomości i umiejętności. Część zadań została zgrupowana w działach Chemiczne rachunki – pozwalają one wytrenować umiejętności dotyczące obliczeń chemicznych. Każdy dział rozpoczyna się tabelą umiejętności, która ma pomóc uczniowi w planowaniu własnej pracy oraz w przeprowadzeniu samooceny. Na końcu każdego działu zamieszczono zadania podsumowujące, które warto rozwiązać przed lekcją powtórzeniową. Wśród nich polecamy mapy myśli, których rysowanie sprzyja lepszemu zrozumieniu i zapamiętaniu nowych treści. Powtórzenie wiadomości i umiejętności znajduje się na końcu zeszytu – zawiera zadania i mapy myśli dotyczące zagadnień omawianych w klasie 8.

Podręcznik nr AZ-32-01/13-KI-4/14 do nauki religii rzymskokatolickiej dla klasy II gimnazjum zgodny z programem nauczania nr AZ-3-01/13 z dnia 9 IV 2013 r. Katechizm ukazuje młodemu człowiekowi korzyści płynące z życia wartościami chrześcijańskimi. Pogłębia i poszerza o nowe wymiary tematykę podjętą w klasie I gimnazjum. Obejmuje 61 jednostek tematycznych uporządkowanych w siedmiu rozdziałach: Rozdział I. Przyjęcie Jezusa 1. W którą stronę? Maryjo, Gwiazdo Nowej Ewangelizacji – prowadź! 2. Jak zmienić swoje życie? 3. Jak zapracować na niebo? 4. Błogosławieni, którzy zaufali miłości Jezusa. Rozdział II. Miłość 5. To moje życie – sam o sobie decyduję. 6. Udane relacje z innymi – szczęśliwe życie. 7. Odwieczny konflikt międzypokoleniowy. 8. Za kogo przebiera się Jezus? Inni ludzie, których spotykam. 9. Nierozumiana i odkrywana miłość – aborcja a adopcja duchowa. 10. Niepotrzebna i przygarnięta miłość. 11. Miłość, która daje siłę i leczy. Dar i pomoc w przeżywaniu cierpienia. Rozdział III. Syn Boży 12. Kim jest człowiek wierzący? 13. Jaki kolor miały oczy Jezusa? Chrześcijańskie świadectwa historyczności Jezusa. 14. Mówił o Nim świat. Pozachrześcijańskie świadectwa o Jezusie Chrystusie. 15. Cztery odsłony tej samej Prawdy. Orędzie czterech Ewangelii. 16. Cuda Jezusa wyrazem zbawczej miłości. 17. Życie Jezusa odczytane na osi i w spirali czasu. Rok liturgiczny. 18. Czekanie na Boga, który przychodzi. 19. Spotkanie z Jezusem Chrystusem, który umarł i zmartwychwstał. 20. Ten, który zmartwychwstał, wstąpił do nieba, aby dalej być obecnym. 21. Przyjdzie, aby nas osądzić. 22. Obowiązek, ale i przywilej. Udział we Mszy Świętej. 23. „Oto wielka tajemnica wiary”. Modlitwa Eucharystyczna. 24. Na ile mogę zbliżyć się do Boga? Sakrament Eucharystii. 25. Z Jezusem i do Jezusa. Kult Najświętszego Serca Pana Jezusa. Rozdział IV. Parafia, wspólnota, ruch 26. Moja parafia i jej historia. 27. Moja diecezja. 28. Gdy potrzebuję innych to… Ruchy i wspólnoty w Kościele. 29. Jak ubiera się święty? 30. Czy ksiądz jest ważniejszy od ministranta? Apostolstwo świeckich. 31. Jak spotkać żywego Jezusa? Obecność Chrystusa w liturgii. 32. Komu potrzebne jest chodzenie do kościoła? 33. Gromadzić się, by rozważać Słowo Pana. 34. Jakość wspólnoty a jakość mojej modlitwy. Pismo Święte w życiu chrześcijanina. 35. Po co jest piękno? Sztuka sakralna. Rozdział V. Europa 36. Chrześcijaństwo a świat antyczny. 37. Chrystianizacja Europy. 38. Święty Benedykt i benedyktyni. 39. Rozłam w Kościele. Schizma wschodnia. 40. Reforma gregoriańska. 41. Jak powstawały uniwersytety? 42. Spór o ewangeliczne ubóstwo. 43. Inkwizycja – prawda, pamięć i przebaczenie w Kościele. 44. Reformacja i reforma katolicka. Sobór trydencki. 45. Oświecenie i rewolucja francuska. Rozdział VI. Mój rozwój 46. Pokora i pycha w moim rozwoju. 47. Modlitwa Pańska jako program drogi chrześcijanina. 48. Być człowiekiem modlitwy. Przykłady osób żyjących modlitwą. 49. Dążenie do niezależności. Wychowanie i samowychowanie. 50. Świat dziecka i nastolatka. Dojrzałe relacje z Bogiem i ludźmi. 51. Za każdym razem widzę siebie inaczej. Przyjmowanie opinii innych o sobie. 52. Kto jest za tym, że nie ma słońca? Normy moralne. 53. Dlaczego mądry, a nie inteligentny i bogaty? Mądrość Salomona. 54. Moje obowiązki, które mnie rozwijają. 55. Moje zainteresowania – co lubię, kim chcę zostać. Rozdział VII. Wydarzenia zbawcze 56. Wszystkich Świętych – zwyczajni niezwyczajni. 57. „Moc truchleje”. Przesłanie Bożego Narodzenia. 58. Trzech Króli – gdzie jest Mesjasz? 59. „Któryś za nas cierpiał” – przesłanie Wielkiego Postu. 60. Wielkanoc – pusty grób. 61. Nowa ewangelizacja w mojej parafii. Zesłanie Ducha Świętego.

Przedstawiamy świetne uzupełnienie podręcznika z zadaniami umożliwiającymi doskonalenie umiejętności językowych. Zadania są zróżnicowane pod względem trudności, dzięki temu przeznaczone dla szerokiej grupy uczniów.

Układ treści jest dostosowany do najnowszych zmian w podstawie programowej, zadania dotyczą relacji przyczynowo-skutkowych oraz czasowo-przestrzennych pomiędzy różnymi elementami środowiska geograficznego i zachodzącymi w nim procesami. Aktualne dane pozwalają łatwiej dokonywać trafnych analiz i wyciągać właściwe wnioski. Szczegółowe mapy tematyczne w zadaniach umożliwiają realizację podstawowego celu edukacyjnego geografii na tym poziomie edukacji, którym według twórców podstawy programowej jest interpretacja treści map. Zeszyt ćwiczeń jest przeznaczony na 30 godzin lekcyjnych. Działy: 1. Kształt i ruchy Ziemi 2. Geografia Europy 3. Sąsiedzi Polski

Praca z zeszytem ćwiczeń pomoże w doskonaleniu kluczowych umiejętności. Układ treści dostosowany jest do podstawy programowej i zawiera zadania dotyczące relacji przyczynowo-skutkowych oraz czasowo-przestrzennych pomiędzy różnymi elementami i procesami zachodzącymi w środowisku geograficznym. W tematach dotyczących krajobrazów w zadaniach pojawiają się odniesienia dotyczące Europy, by uczniowie mogli łatwiej porównywać nasz kraj z innymi i przeprowadzać bardziej trafne analizy. Szczegółowe mapy tematyczne w zadaniach pozwalają na realizację podstawowego celu edukacyjnego geografii na tym poziomie edukacji, którym wg twórców podstawy programowej jest interpretacja treści map. Zeszyt ćwiczeń przeznaczony na 30 godzin lekcyjnych. Po każdym dziale znajduje się podsumowanie zawierające zadania różnorodnych typów sprawdzające wiedzę ucznia: • uzupełnij tabelę, • przyporządkuj, • wpisz w lukę, • prawda/fałsz,wymień. Działy: 1. Mapa, 2. Krajobrazy Polski, 3. Krajobrazy świata.

Zeszyt zawiera wiele zadań dotyczących relacji przyczynowo-skutkowych oraz czasowo-przestrzennych pomiędzy różnymi elementami i procesami zachodzącymi w środowisku geograficznym. Zadania oparte na schematach lub wykorzystujące tabele pomagają uczniom zrozumieć te relacje. Wiele zadań opartych na szczegółowych mapach, wykresach i diagramach umożliwia trenowanie umiejętności czytania i analizowania danych statystycznych oraz interpretacji map. Po każdym dziale znajduje się podsumowanie zawierające zadania różnorodnych typów sprawdzające wiedzę ucznia: • uzupełnij tabelę, • przyporządkuj, • wpisz w lukę, • prawda/fałsz, • wymień. Zeszyt ćwiczeń przeznaczony na 60 godzin lekcyjnych. Działy: 1. Położenie i środowisko przyrodnicze Polski 2. Ludność Polski 3. Główne zagadnienia gospodarcze Polski 4. Relacje między elementami środowiska geograficznego 5. Własny region i mała ojczyzna.