Information Technology z serii „Career Paths” to publikacja przeznaczona dla osób przygotowujących się do pracy lub pracujących w branży technologii informacyjnej, pragnących doskonalić znajomość języka angielskiego w aspekcie związanym z pracą zawodową. Książka ucznia (Student's Book) składa się z trzech częśc...

Podręcznik dla techników programistów poświęcony programowaniu aplikacji.

Numer MEN: 474/3/2014 W podręczniku przedstawiono algorytmy, które można wykorzystać w programach komputerowych. Dotyczą takich kwestii, jak: liczby całkowite, wyszukiwanie, sortowanie czy zagadnienia numeryczne. Omówione zostały także problemy związane z palindromami, anagramami i wyszukiwaniem tekstu w tekście. Ciekawym ...

Nauka programowania to nauka myślenia, dlatego w szkole średniej jest ona nieodzowna. Idealnym językiem dla początkujących programistów jest Python – łatwy do zrozumienia, o wielu zastosowaniach. Jego składnia cechuje się przejrzystością i zwięzłością, a kod źródłowy jest czytelny i klarowny. Python oferuje natychmi...

„Komputer, komputer, a pomyśleć, że wszystko zaczęło się od koła” – prawa Murphy’ego. Zapewne zdajesz sobie sprawę z tego, że świat nie powstał wraz z pierwszym komputerem. Jednak dzisiaj trudno wyobrazić sobie życie bez pecetów, maszyn liczących, robotów przemysłowych czy nawet odtwarzaczy mp3. I c...

Numer dopuszczenia MEN: 452/2012/2015 Seria idealna dla nauczyciela ceniącego aktywne metody pracy na lekcji, dla którego podręcznik jest głównie inspiracją. Tematyka: • Usługi internetowe, • Zaawansowana edycja tekstu, • Relacyjne bazy danych, • Grafika i multimedia, • Prezentowanie danych, &...

Numer dopuszczenia: 520/2012. Co wyróżnia tę serię? Dynamizm Atrakcyjne elementy graficzne Nowoczesna forma Ćwiczenia zachęcające do współpracy, aktywności i kreatywności

Core Computer Science. For the IB Diploma Program to nowa publikacja przeznaczona dla informatyków, studentów informatyki lub uczniów klas informatycznych, którzy chcą w języku angielskim zgłębiać kluczowe zagadnienia informatyczne. Książka powstała w oparciu o wymagania określone dla przedmiotu „informatyka" w pro...

„Każdy program jest tylko na tyle dobry, na ile jest przydatny” – Linus Torvalds, programista, twórca i opiekun Linuksa. Dynamika zmian i ewolucji w obszarze technologii informacyjnej jest tak ogromna, że nie da się jej porównać z rozwojem innych dyscyplin. Szczególnie dobrze widać to w dziedzinie edukacj...

Numer dopuszczenia: 474/2/2016/z1 W drugim tomie podręcznika do informatyki z serii „Ciekawi świata” dla szkół ponadgimnazjalnych pojawiają się treści dotyczące podstaw programowania oraz wprowadzenie do baz danych. Omówiono w nim także dynamiczne struktury danych. Wszystkie przykłady przedstawiono w języku Pas...

Nr dopuszczenia MEN 748/2015. Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć informatyki w klasach pierwszych szkół ponadgimnazjalnych na poziomie podstawowym. Podręcznik należy do serii podręczników Z nowym bitem. Zgodnie z przepisami wprowadzonymi 8 lipca 2014 roku (art. 22ao ustawy o systemie oświaty) podręcznik nie ...

Numer dopuszczenia MEN: 520/2012/2015 Podręcznik dostosowany do wieloletniego użytku. Seria idealna dla nauczyciela ceniącego aktywne metody pracy na lekcji, dla którego podręcznik jest głównie inspiracją. Tematyka: • Usługi internetowe, • Zaawansowana edycja tekstu, • Relacyjne bazy danych, • Grafi...

Nr dopuszczenia: 437/2012 Podręcznik został podzielony na dwie części: „Ćwiczenia” oraz „Pomoc”. Każda z nich składa się z 7 odpowiadających sobie rozdziałów. Nowatorska struktura podręcznika została przygotowana zgodnie z wymogami nowej podstawy programowej na obowiązkowe 30 godzin zajęć. Na począt...

Numer dopuszczenia: 474/1/2012/2015 W pierwszym tomie podręcznika do informatyki z serii „Ciekawi świata” dla szkół ponadgimnazjalnych pojawiają się treści dotyczące systemów operacyjnych oraz sieci komputerowych. Poruszono w nim także zagadnienie wizualizacji danych, grafiki komputerowej, jak również kodów bin...

Nr dopuszczenia: 414/2012/2015 Wydanie aktualne na rok szkolny 2017/2018 Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do programu nauczania informatyki w szkole ponadgimnazjalnej.