Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne prowadzone są głównie z dziećmi, które mają problemy z nauką wynikające z nieharmonijnego lub opóźnionego rozwoju. Pomoc tym uczniom polega na: • korygowaniu zaburzonych funkcji, • zastępowaniu zaburzonej funkcji inną, • usprawnianiu funkcji będących w normie. Niniejsz...

Kaligrafia 1-klasisty. Uczę się ładnie pisać to publikacja, która łączy tradycyjną naukę ręcznego pisania z nowoczesnym, zachęcającym do ćwiczeń opracowaniem graficznym.Dzięki tej książce uczniowie:- zapoznają się z wzorami polskich liter,- nauczą się je poprawnie pisać,- wyćwiczą łączenie liter w wyrazach,- wypracują szyb...

Publikacja ma formę bloku z wyrywanymi kartami. Zawiera 40 ilustracji, które dziecko powinno rysować po śladzie oburącz, a następnie pokolorować lub ozdobić zgodnie z podanymi wskazówkami lub według własnego pomysłu. Zawarte w książce ćwiczenia doskonalą sprawność obu rąk, a także wpływają na rozwój twórczych zdolności dzi...

Jeśli znasz ucznia, który pisze niewyraźnie i nieczytelnie, ma problemy z planowaniem tekstu na stronie i wykonywaniem prostych czynności manualnych, a na dodatek otrzymuje w szkole słabe oceny za wytwory swojej pracy, sięgnij po tę książeczkę i włącz przygotowane w niej zadania w program jego codziennej aktywności. Zapre...

Program „Terapia ręki od A do Z” ma na celu ograniczenie problemów dzieci z pisaniem ręcznym oraz przygotowanie maluchów do nabycia tej umiejętności. Przeznaczony jest dla rodziców i pedagogów, wychowawców pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, u których występują trudności grafomotoryczne. Może również p...

Zadania zawarte w niniejszej książce mają na celu pobudzanie rozwoju funkcji percepcyjno-motorycznych Ćwiczenia skonstruowano w taki sposób, by usprawniać jednocześnie motorykę małą, percepcję wzrokową, spostrzegawczość, koordynację wzrokowo-ruchową, orientację w przestrzeni oraz koncentrację uwagi. Ponadto dziecko, wykonu...

Pozycja zalecana przez Polskie Towarzystwo Dysleksji. Składa się z dwóch części: niewielkiego przewodnika metodycznego i 80 kart (formatu A4) z rysunkami przygotowującymi dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym do pisania. Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowują nie tylko do nauki pisania (i rysowania), lecz także ko...

Książka zawiera zadania pozwalające na uzyskanie przez dziecko takiej sprawności manualnej, która pomoże mu w przyszłości w opanowaniu trudnej sztuki pisania. Rysowanie wzorów, kolorowanie, pisanie i rysowanie po śladzie jest nieodzownym elementem ćwiczeń motorycznych. Dzięki nim dziecko usprawnia precyzję ruchów ręki pisz...

Publikacja Szlaczki po śladzie została przygotowana dla dzieci, które rozpoczynają naukę pisania lub się do niej przygotowują. Szlaczki ułożono według wzrastającego stopnia trudności. Na początku znajdują się szlaczki składające się z linii prostych i ukośnych oraz kształty z kątami ostrymi, a potem szlaczki z elementami ...

Trzecia część serii zestawów ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci leworęcznych. Uczą one posługiwania się lewą ręką, wprowadzają w naukę pisania, a przede wszystkim kształtują umiejętność pisania lewą ręką. Ćwiczenia zawarte w zbiorze zostały opracowane dla dzieci sześcio- i siedmioletnich.

Program „Terapia ręki od A do Z” ma na celu ograniczenie problemów dzieci z pisaniem ręcznym oraz przygotowanie maluchów do nabycia tej umiejętności. Przeznaczony jest dla rodziców i pedagogów, wychowawców pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, u których występują trudności grafomotoryczne. Może również ...

Program „Terapia ręki od A do Z” ma na celu ograniczenie problemów dzieci z pisaniem ręcznym oraz przygotowanie maluchów do nabycia tej umiejętności. Przeznaczony jest dla rodziców i pedagogów, wychowawców pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, u których występują trudności grafomotoryczne. Może również ...

„Księgi” to seria zeszytów zawierająca ćwiczenia dla dzieci w wieku powyżej trzeciego roku życia, które wspomagają rozwój dziecka i sprawność grafomotoryczną. Dziecko poznaje kształty, ćwiczy rękę rysując szlaczki, a także poznaje literki.

Przedstawiamy karty pracy dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Karty pracy „Co dzień naprzód!” wzbogacą warsztat pracy nauczycieli oraz terapeutów pracujących z najmłodszymi dziećmi oraz dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Opracowanie powstało z myślą o: • przedszkolakach, któryc...

Rysowanie szlaczków to ważna umiejętność, prowadząca do kształtnego pisania. Szlaczki uczą cierpliwości, a wielokrotne odwzorowywanie wzorów wpływa na usprawnianie mięśni dłoni, a tym samym prowadzi do kształtnego pisania. Książka powstała z myślą o starszych przedszkolakach. Zadaniem dziecka jest przyjrzenie się wzorowi, ...