Szkoła na miarę. Papierowe składanki. Zeszyt A

Radzę sobie coraz lepiej to zeszyty ćwiczeń do dodatkowej pracy wyrównawczej i korekcyjno-kompensacyjnej. Dostępne są cztery części A, B, C i D opracowane z uwzględnieniem zasady stopniowania trudności. Zeszyty wspomagają naukę pisania, i czytania, doskonalą percepcję wzrokową i słuchową oraz funkcje motoryczne. Wyrabiają także integrację percepcyjno-motoryczną, pomagając dziecku przezwyciężyć trudności w czytaniu i pisaniu. Prowadzenie ćwiczeń w warunkach domowych ułatwiają praktyczne wskazówki. Dołączony do ćwiczeń Poradnik dla rodziców podpowiada, jak pracować z dzieckiem w domu i monitorować jego postępy. Dzięki temu rodzice mogą aktywnie współtworzyć sukces szkolny swojego dziecka!

Teczka artysty dla klasy 1 to zbiór projektów plastyczno-technicznych, które kształcą przydatne umiejętności konstruowania, rysowania, wycinania i klejenia. • Zachęca do aktywności dzięki ciekawym projektom modeli plastyczno-technicznych w postaci wycinanek i kolorowanek. • Rozwija naturalną w dziecku skłonność do ekspresji plastycznej. • Poszerza wiedzę z dziedziny sztuki na stronach opisujących wybrane zagadnienia teoretyczne. • Rozwija zainteresowania dziecka dzięki różnorodności i atrakcyjności zastosowanych technik.

Zestaw zawiera karty wspierające naukę rysowania na kilka różnych sposobów: odwzorowanie na pustej karcie obrazka krok po kroku, od ogółu do detali, a także przeniesienia umieszczonego na kratkowanym tle rysunku na kartę z pustymi kratkami. Dzieciom w różnym wieku można dobrać odpowiednie dla nich trudniejsze czy mniej skomplikowane ilustracje i formy ćwiczenia rysowania obrazków.

Zeszyt zawiera ćwiczenia czytania ze zrozumieniem na poziomie podstawowym od prostych zdań pojedynczych do pierwszych krótkich tekstów. Zdania w większości zbudowane są z sylab otwartych oraz podstawowych rzeczowników i czasowników. Ćwiczenia mają na celu naukę rozumienia przeczytanego tekstu. Aby to osiągnąć, w zestawie zastosowano różnorodne formy zadań, w których dziecko:odpowiada na pytania związane z tekstem,uczy się zadawać pytania do tekstu, układa wyrazy w zdaniu w odpowiedniej kolejności,układa poszczególne zdania w odpowiedniej kolejności wydarzeń. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci rozpoczynających naukę czytania w języku polskim.

"Moje układanki" to pomoc edukacyjna dla dzieci uczących się czytać. Polecana jest także dla dzieci z grupy ryzyka dysleksji. Zestaw zawiera materiał podzielony zgodnie z kolejnymi etapami symultaniczno-sekwencyjnej metody wczesnej nauki czytania prof. Jagody Cieszyńskiej. Jest uzupełnieniem serii "Moje sylabki" i pozwala na zwielokrotnienie ćwiczeń, co jest niezbędne w nauce czytania. Układanki są skonstruowane tak, aby w formie zabawy wykorzystać wszystkie możliwości dziecka. W kolejnym etapie nauki prezentujemy dziecku wyrazy zbudowane z dwóch sylab: sylaby otwartej (zakończonej na samogłoskę) i sylaby zamkniętej obudowanej spółgłoskami. Tak skonstruowane sylaby są dla dzieci uczących się czytać dość trudne. Zestaw składa się z 21 kompletów. W skład ka�...

Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w kl. 1–3, takich jak czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane do zadawania pracy domowej, lub jako materiał dodatkowy (uzupełniający) do wykonania przez uczniów w trakcie zajęć w szkole. Celem zeszytu jest przede wszystkim ćwiczenie umiejętności poprawnego pisania pod względem ortograficznym i utrwalenie zasad polskiej pisowni. Materiał jest ułożony według omawianych kolejno zasad ortograficznych, każdej trudności ortograficznej została poświęcona cała strona wprowadzająca zasadę (z wierszykami), a dalej znajdują się np. ćwiczenia różnic...

Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną to seria książek opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. Będzie ona pomocna dla nauczycieli i terapeutów podczas realizacji treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej. W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działu „Ja i przyroda”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umi...

Zabawa z... to nowa seria zeszytów ćwiczeń, które zamieniają naukę w przygodę, uczą samodzielnego pokonywania trudności i pozwalają na bieżąco cieszyć się postępami. Dołączone do zeszytów naklejki nagradzają zaangażowanie dziecka i motywują je do dalszej pracy. Bo przecież nie ma lepszej motywacji, niż poczucie sukcesu! Zabawa z czytaniem to pozycja, która pomaga sześcio- i siedmiolatkom samodzielnie odkrywać radość czytania. Na początku dzieci rozpoznają pojedyncze litery, potem studiują słowa i zdania, by na końcu cieszyć się lekturą zabawnych historyjek autorstwa najlepszych współczesnych bajkopisarzy. Wciągające ilustracje dodatkowo rozbudzają ciekawość i motywują najmłodszych do poznawania kolejnych liter. Potem – bawiąc się naklejkami...

Czytanie ze zrozumieniem to ćwiczenia skierowane do uczniów klasy 1. Teksty, pisane odpowiednio dużą czcionką i skonstruowane według zasady narastania poziomu trudności, mają na celu usprawnianie umiejętności czytania. Pierwsze, proste czytanki zbudowane są z sylab otwartych; kolejne z nieco trudniejszych sylab aż do tekstów z dwuznakami i spółgłoskami miękkimi. Umieszczone pod nimi zadania służą ćwiczeniu rozumienia czytanego tekstu.

Zestaw jest obszerną i gruntownie przemyślaną pomocą w nauce pisania. Autorki, korzystając z własnych doświadczeń językoznawczych i logopedycznych, opracowały zbiór kart pracy, który wesprze pierwszoklasistów w rozwijaniu umiejętności pisania. Aby ułatwić ten proces, w pierwszej części zestawu zawarto około 200 prostych zdań, zbudowanych z sylab otwartych. Następnie stopniowo wprowadzane są trudniejsze, bardziej rozbudowane konstrukcje. Opracowane w odpowiedniej kolejności sylaby i zdania można przepisywać, pisać z pamięci lub ze słuchu (dyktanda). Przepracowanie materiału kart pracy zgodnie z zaproponowanym planem znacznie poprawi umiejętność pisania. Zbiór polecamy nauczycielom, logopedom i rodzicom.

Czytanie ze zrozumieniem to zestaw trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1–3 doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. O atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe teksty oraz różnorodne ćwiczenia skonstruowane zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Zeszyt dla klasy 1 to zbiór ćwiczeń kształtujących umiejętność odczytywania symboli graficznych, sylab, wyrazów i krótkich tekstów, a także porządkowania historyjek obrazkowych i udzielania odpowiedzi na pytania do tekstu.

Moje układanki to pomoc edukacyjna dla dzieci uczących się czytać. Polecana jest także dla dzieci z grupy ryzyka dysleksji. Zestaw zawiera materiał podzielony zgodnie z kolejnymi etapami symultaniczno-sekwencyjnej metody wczesnej nauki czytania prof. Jagody Cieszyńskiej. Jest uzupełnieniem serii Moje sylabki i pozwala na zwielokrotnienie ćwiczeń, co jest niezbędne w nauce czytania. Układanki są skonstruowane tak, aby w formie zabawy wykorzystać wszystkie możliwości dziecka.