Czytam sobie. Poziom 3. Szarka

Po dwóch stronach morza żyli sobie dziewczynka i chłopiec. Co dzień wychodzili na brzeg opodal swoich domów, patrzyli to w piasek, to w dal – aż pewnego dnia fale wyrzuciły każdemu z nich pod nogi zadziwiający prezent. O tym, co z tego wynikło, opowiada ta książka. Połykam strony to trzeci poziom serii „Czytam sobie” przeznaczony dla dzieci, które już czytają samodzielnie. Duża czcionka ułatwia czytanie, a słowa zaznaczone gwiazdką są wyjaśnione w alfabetycznym słowniczku na końcu książki. Czarno-białe ilustracje i przewaga ilościowa tekstu nad ilustracjami dają poczucie obcowania z prawdziwą książką. Forma książek zgodna jest z zaleceniami metodyków.

Oparta na faktach książka z trzeciego poziomu wspierającej naukę samodzielnego czytania serii. Znana autorka książek dla dzieci opowiada tu historię powstania jednego z najsłynniejszych baletów świata. Nie wszyscy bowiem wiedzą, że początki dzieła Piotra Czajkowskiego były bardzo trudne. Mimo wspaniałej muzyki inscenizacja nie zachwyciła widzów - poza jednym. Co było dalej? Dowiecie się właśnie z tej książki... „Czytam sobie” to rozłożona na trzy poziomy seria, która wspiera dzieci w wieku ok. 5-7 lat w nauce samodzielnego czytania. Kolejne poziomy dostosowane są do wzrastających kompetencji dziecka. Trzeci poziom - „Połykam strony” - to już bardziej zaawansowane, dłuższe historie (2500-2800 wyrazów złożonych z wszystkich głosek języka polskie...

Szkoła na Dobrej to zwyczajna podstawówka, do której tęsknią teraz wszystkie dzieci. To miejsce pełne radości i śmiechu, gdzie każdy czuje się dobrze. Pytania nigdy nie pozostają bez odpowiedzi, a nauczyciele są przyjaźni i chętnie pomagają swoim uczniom. Chociaż problemy, z którymi się spotykają są czasem bardzo trudne. „Połykam strony” to trzeci poziom serii „Czytam sobie” przeznaczony dla dzieci, które już czytają samodzielnie. Duża czcionka ułatwia czytanie, a słowa zaznaczone gwiazdką są wyjaśnione w alfabetycznym słowniczku na końcu książki. Czarno-białe ilustracje i przewaga ilościowa tekstu nad ilustracjami dają poczucie obcowania z prawdziwą książką. Forma książek zgodna jest z zaleceniami metodyków.

Pewnego dnia Nelka znajduje pod samochodem taty małe, kudłate stworzenie. Gdy okazuje się, że to piesek, dziewczynka zrobi wszystko, by zatrzymać go w domu na dłużej. Fafik – bo tak nazwala pieska – wprowadza w domu niezłą rewolucje. Czy Nelce uda się namówić pozostałych członków rodziny na to, by Fafik z nimi zamieszkał? Czy uda się jej wymyślić wakacje, na które będą mogli ruszyć z czworonożnym przyjacielem? Przeczytaj sam te niezwykłą historię! Nelka i piesek Fafik to drugi poziom nauki czytania w ramach serii „Czytam sobie”. Dzięki tej książce twoje dziecko będzie mogło poćwiczyć sylabizowanie, a także pozna dłuższe zdania złożone i elementy dialogu. Tekst zawiera 23 podstawowe głoski oraz „h”, więc samodzielne przeczytanie całej...

Hetman ma ponad 200 lat. Wiele widział i słyszał, a teraz dzieli się swoimi wspomnieniami. Posłuchaj opowieści dwustuletniego dębu z warszawskiego Powsina i dowiedz się, jak wygląda świat z zielonej perspektywy. Opowieść starego drzewa z serii „Czytam sobie Eko. Poziom 3” to wyjątkowa książeczka przeznaczona do wspierania nauki czytania dla dzieci, które już potrafią czytać samodzielnie, a teraz chcą rozwijać tę umiejętność. Książka Ewy Winnickiej rozbudzi w małych czytelnikach wrażliwość na naturę i zachęci je do dbania o środowisko. Bestsellerowa seria „Czytam sobie” to propozycja dla przedszkolaków i uczniów pierwszych klas szkoły podstawowej do wczesnej nauki czytania. Poziom 3 „Połykam strony”, charakteryzuje się: • wciągający...

Kiedy pewnego marcowego dnia kocica Izabela ucieka z domu, Zuzia jest zrozpaczona. Jednak gdy kotka po pewnym czasie wraca, życie mieszkańców małego domku, staje na głowie... Trzeci poziom serii „Czytam sobie" to świetny sposób na utrwalenie nauki czytania. Wciągające historie, napisane dłuższymi i bardziej złożonymi zdaniami, są dziełem wybitnych polskich autorów. Duża czcionka ułatwia czytanie, a słowa zaznaczone gwiazdką są wyjaśnione w alfabetycznym słowniczku na końcu książki. Czarno-białe ilustracje i przewaga ilościowa tekstu nad ilustracjami daje poczucie obcowania z prawdziwą książką. Forma książek zgodna jest z zaleceniami metodyków.

Nelka z mamą, tatą, bratem Stefkiem i Fafikiem spędzają upalne lato za miastem. W domku pod lasem wszystko jest cudne: i strumyk, i owoce, i miłe towarzystwo. Jednak kiedy ciekawski Fafik próbuję zaprzyjaźnić się z kurami, do akcji wkracza bojowy kogut Łobuz. Składam zdania, drugi poziom „Czytam sobie” to propozycja dla dzieci, które rozpoczęły już swoja przygodę z czytaniem. Zdania są tu dłuższe, a w tekście jest więcej dialogów. Duża czcionka ułatwia czytanie, a wyrazy w ramkach pomagają w ćwiczeniu sylabizowania. Ciekawe, zabawne historie pióra wybitnych polskich autorów i ilustracje autorstwa najlepszych polskich ilustratorów sprawią, że czas spędzony na czytaniu, będzie czasem świetnej zabawy. Zgodne z zaleceniami metodyków.

Ignaś dostał zadanie domowe – ma dowiedzieć się jak najwięcej o Krzysztofie Kolumbie. Tata Ignasia postanawia rozszerzyć historyczne horyzonty syna. Przedstawia mu swojego znajomego, rdzennego Amerykanina o tajemniczym imieniu Wiatr we Włosach. Mężczyzna opowiada Ignasiowi drugą, mniej znaną, mniej chlubną i niełatwą część historii o Krzysztofie Kolumbie. Ignaś po rozmowie z Wiatrem we Włosach już sam nie wie, co ma o tym wszystkim myśleć. Czy Kolumb był bohaterem? Czy powinno mu się stawiać pomniki? Czy Krzysztof Kolumb był dobry czy zły? Wielką zaletą książki jest to, że oprócz samodzielnego czytania, uczy samodzielnego myślenia i krytycznego spojrzenia na historię. To dobra, wartościowa lektura, którą dzieci czytają z zaciekawieniem i zaangaż...

Weronka i Mati jadą do babci Doroty. Babcia to prawdziwa artystka! Proponuje wnukom zbudowanie domku na drzewie. Werka przystaje na to ochoczo, lecz Mati wolałby grać na smartfonie. Tylko skąd go wziąć? Może złota rybka spełni jego życzenie? Drugi poziom „Czytam sobie” to propozycja dla dzieci, które rozpoczęły już swoja przygodę z czytaniem. Zdania są tu dłuższe, a w tekście jest więcej dialogów. Duża czcionka ułatwia czytanie, a wyrazy w ramkach pomagają w ćwiczeniu sylabizowania. Ciekawe, zabawne historie pióra wybitnych polskich autorów i ilustracje autorstwa najlepszych polskich ilustratorów sprawią, że czas spędzony na czytaniu, będzie czasem świetnej zabawy. Zgodne z zaleceniami metodyków.

Trzeci poziom serii „Czytam sobie” to świetny sposób na utrwalenie nauki czytania. Wciągające historie, napisane dłuższymi i bardziej złożonymi zdaniami, są dziełem wybitnych polskich autorów. Duża czcionka ułatwia czytanie, a słowa zaznaczone gwiazdką są wyjaśnione w alfabetycznym słowniczku na końcu książki. Czarno-białe ilustracje i przewaga ilościowa tekstu nad ilustracjami daje poczucie obcowania z prawdziwą książką. Forma książek zgodna jest z zaleceniami metodyków.

Dziadek Loli stworzył stracha na wróble – a że ubrał go w stare ubrania mamy, dzieci orzekły, to to nie strach, a „straszka” – Pani Galotka. Lola bardzo ją lubi. Pani Galotka stoi na polu przez całe lato, jesień i zimę… aż pewnego dnia znika. Dzieci z sąsiedztwa pomagają zmartwionej Loli w poszukiwaniach. Lecz kto wie, czy udałoby im się ją wytropić, gdyby Lola nie zaczęła nagle rozumieć mowy ptaków…! „Połykam strony” to trzeci poziom serii „Czytam sobie” przeznaczony dla dzieci, które już czytają samodzielnie. Duża czcionka ułatwia czytanie, a słowa zaznaczone gwiazdką są wyjaśnione w alfabetycznym słowniczku na końcu książki. Czarno-białe ilustracje i przewaga ilościowa tekstu nad ilustracjami dają poczucie obcowania z prawdziwą...

Mecz o wszystko. Czytam sobie (poziom 3.) to prawdziwa gratka dla fanów piłki nożnej, którzy potrafią już sprawnie czytać. Czy łatwo jest być piłkarzem? A może profesjonalny sport wiąże się z czymś więcej, niż tylko dobrą zabawą? Z tej książki dowiecie się więcej o codziennym życiu sportowców, poznacie także zasady fair play oraz rolę ciężkiej, systematycznej pracy nad sobą. Tę pouczającą opowieść stworzyła Ewa Nowak, popularna autorka książek dla dzieci i młodzieży, a czarno-białe ilustracje przygotowała Joanna Rusinek, wybitna rysowniczka. Czytam sobie to trzypoziomowy program literacki wspierający naukę czytania, przeznaczony przede wszystkim dla dzieci w wieku 5-7 lat. W każdej książce znajdziecie teksty wybitnych polskich autorów oraz wy...

Trzymająca w napięciu historia pewnego pożaru i bohaterskiej akcji strażaków. Hubert jest zły, że jego siostra wie tyle o pracy strażaków, a to przecież on powinien zostać prawdziwym bohaterem. Aby zaimponować kolegom, zabiera ich do starej fabryki, do której nikt nie powinien wchodzić. Niestety, ryzykowne żarty źle się kończą, a w fabryce wybucha pożar. „Czytam sobie” to trzystopniowy program do nauki czytania. „Połykam strony” to trzeci poziom serii „Czytam sobie” przeznaczony dla dzieci, które już czytają samodzielnie. Duża czcionka ułatwia czytanie, a słowa zaznaczone gwiazdką są wyjaśnione w alfabetycznym słowniczku na końcu książki. Czarno-białe ilustracje i przewaga ilościowa tekstu nad ilustracjami dają poczucie obcowania z prawdziw...

Komunikatywny styl używanego w tej pracy języka sprawia, że lekturę czyta się z dużą przyjemnością, szybko wnikając w wartki naukowy przekaz o najbardziej aktualnych meandrach formowania opinii publicznej we współczesnym świecie [?]. Szczególną uwagę Autorka zwraca na teorię mediatyzacji, która uchodzi za jedną z najbardziej przekonujących przy wyjaśnianiu funkcjonowania współczesnych społeczeństw. [?] książka ta może być nie tylko podręcznikiem akademickim, ale też wiarygodnym poradnikiem dla osób zajmujących się badaniem opinii publicznej [?]. Autorka podkreśla wielki potencjał internetu i mediów społecznościowych w procesie kształtowania opinii publicznej [?]. Wskazuje jednocześnie realnie istniejące zagrożenia w postaci fragmentaryzacji i nier...

Ćwiczenia z serii „Nowy Elementarz Odkrywców" do klasy 1, część 4 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędną umiejętność czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku. • Kształtują umiejętność pisania i czytania dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom usprawniającym rozwój koordynacji wzrokowo-słuchowej. • Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki licznym i różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od szlaczków literopodobnych, przez kolejno wprowadzane litery pisane po śladzie i w liniaturze, połączenia literowe, a także wyrazy i zdania. • Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, r...

Ćwiczenia z serii „Nowy Elementarz Odkrywców" do klasy 1, część 3 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędną umiejętność czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku. • Kształtują umiejętność pisania i czytania dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom usprawniającym rozwój koordynacji wzrokowo-słuchowej. • Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki licznym i różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od szlaczków literopodobnych, przez kolejno wprowadzane litery pisane po śladzie i w liniaturze, połączenia literowe, a także wyrazy i zdania. • Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, r...

Ćwiczenia z serii „Nowy Elementarz Odkrywców" do klasy 1, część 2 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędną umiejętność czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku. • Kształtują umiejętność pisania i czytania dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom usprawniającym rozwój koordynacji wzrokowo-słuchowej. • Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki licznym i różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od szlaczków literopodobnych, przez kolejno wprowadzane litery pisane po śladzie i w liniaturze, połączenia literowe, a także wyrazy i zdania. • Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, r...

Ćwiczenia z serii „Nowy Elementarz Odkrywców" do klasy 1, część 1 wprowadzają ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej, kształtują niezbędną umiejętność czytania i pisania oraz stosując zasadę stopniowana trudności, przybliżają naukę o języku. • Kształtują umiejętność pisania i czytania dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom usprawniającym rozwój koordynacji wzrokowo-słuchowej. • Rozwijają sprawność poprawnego pisania liter dzięki licznym i różnorodnym ćwiczeniom – zaczynając od szlaczków literopodobnych, przez kolejno wprowadzane litery pisane po śladzie i w liniaturze, połączenia literowe, a także wyrazy i zdania. • Usprawniają motorykę małą, percepcję i pamięć wzrokową na stronach z kolorowankami, r...

Podręcznik z serii „Nowy Elementarz Odkrywców" do klasy 1, część 4, NOWOŚĆ! 2023–2025 wprowadza ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej. Pomaga w tworzeniu właściwych postaw społecznych oraz systemu wartości, wspiera dziecko w radzeniu sobie z uczuciami i nazywaniem emocji. • Kształtuje niezbędną umiejętność czytania, harmonijnie połączoną z wprowadzaniem dziecka w świat wartości, poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków. • Wspiera indywidualizację nauczania dzięki tekstom do nauki czytania na kilku poziomach trudności. • Kształtuje kompetencje społeczne i inteligencję emocjonalną dzięki cyklowi Między nami, którego teksty pozwalają rozpoznawać i nazywać emocje, wartości...

Podręcznik z serii „Nowy Elementarz Odkrywców" do klasy 1, część 3, NOWOŚĆ! 2023-2025 wprowadza ucznia w świat edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej. Pomaga w tworzeniu właściwych postaw społecznych oraz systemu wartości, wspiera dziecko w radzeniu sobie z uczuciami i nazywaniem emocji. • Kształtuje niezbędną umiejętność czytania, harmonijnie połączoną z wprowadzaniem dziecka w świat wartości, poprzez wychowawcze teksty, inspirujące do twórczej rozmowy i wyciągania wniosków. • Wspiera indywidualizację nauczania dzięki tekstom do nauki czytania na kilku poziomach trudności. • Kształtuje kompetencje społeczne i inteligencję emocjonalną dzięki cyklowi Między nami, którego teksty pozwalają rozpoznawać i nazywać emocje, wartości i...