Nasze piosenki + 5 CD

Maluchy kochają śpiewać! Zarówno wspólne śpiewanie piosenek z rodzicami, jak i wesołe przedszkolne zajęcia ze śpiewem i muzyką to jedna z ulubionych rozrywek każdego dziecka. Przedstawiamy Piosenki dla dzieci na każdy dzień - książkę, która zapewni długie godziny wspaniałej zabawy. Znajdują się tutaj dwa zestawy piosenek: znane od pokoleń szlagiery, takie jak „Jedzie pociąg z daleka”, „Stokrotka” czy „Koła autobusu” oraz utwory zupełnie nowe, odpowiadające wielu okazjom w życiu dziecka. Są tu więc piosenki o świętach, piosenki na Dzień Matki, Dzień Dziadka itp., ale też piosenki o przedszkolu, o zabawkach, o książkach i wiele, wiele innych. Każdemu tekstowi towarzyszy zapis nutowy oraz piękna ilustracja. Do książki dołączono dwie płyty...

Nowoczeny śpiewnik opracowany z dziećmi dla dzieci. Atracyjna tematyka, piosenki na ważne okazje i cztery pory roku. Profesjonalne i ciekawe aranżacje odpowiednie dla dzieci. Czytelne zapisy nutowe do pierwszych prób gry na instrumentach. Propozycja wspólnego, rodzinnego muzykowania. Dołączona płyta CD z zamieszczonymi w książce piosenkami, wzbogacona o ich wersje instrumentalne

Nowoczesny śpiewnik opracowany z dziećmi dla dzieci. • Atrakcyjna tematyka: piosenki na ważne okazje i cztery pory roku. • Profesjonalne i ciekawe aranżacje odpowiednie dla dzieci. • Czytelne zapisy nutowe do pierwszych prób gry na instrumentach. • Propozycja wspólnego, rodzinnego muzykowania. • Dołączona płyta CD z zamieszczonymi w książce piosenkami, wzbogacona o ich wersje instrumentalne. Lista utworów: 1. Do widzenia 2. Już przybyła wiosna 3. W lesie 4. Majowe wędrówki 5. Lato, gorące lato 6. Przyjaciel tata 7. Przepis na szczęście 8. Taniec z jesienią 9. Mam przyjaciela 10. Św. Mikołaj 11. Maleńki Jezu śpij 12. Zima woła nas

Znakomite teksty i mistrzowskie kompozycje, słowem piosenki, które oczarują przedszkolaków oraz sprawią, że dzieci chętnie włączą je do swojego ulubionego repertuaru. Opowiadają o zwierzętach i ich zabawnych perypetiach, m.in. o roztargnionym borsuku, kąpieli hipopotama, marzeniach flądry, tańczących żabkach, utalentowanym pajączku... a także o spacerach po deszcu, bieganiu po trawie, czy też przyjaźni z psem. Ten kolorowo ilustrowany śpiewnik zawiera również zapis nutowy utworów oraz płytę CD z nagranymi piosenkami i osobną wersją instrumentalną.

Jest to zbiór dziesięciu piosenek i zabaw przeznaczonych zarówno dla przedszkolaków, jak i dzieci w młodszym wieku szkolnym. Utwory mają prostą melodię i łatwe do zapamiętania słowa, a zabawy są krótkie i lubiane przez dzieci. Wśród przedstawionych propozycji jest m.in. zabawa na powitanie, zabawa paluszkowa, masażyk, zabawa w kole czy w pociąg. Dzieci bawiąc się, doskonalą koordynację ruchową i orientację przestrzenną, kształcą uwagę i pamięć, uczą się wyrażać emocje, a przede wszystkim przyjemnie spędzają czas.

Zbiór piosenek o różnej tematyce autorstwa znanej krakowskiej pisarki, opracowany zgodnie z podstawą programową MEN, przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym. Załączona płyta zawiera wersję instrumentalną i nagrania piosenek w wykonaniu dzieci.

Jest to pozycja polecana uczniom z klas IV–VI. Zawarte w niej teksty i ćwiczenia pomogą przypomnieć i utrwalić zasady ortograficzne. Autorka podzieliła teksty według trudności ortograficznych. Omówione są szczegółowo „ó” i „u”, „ż” i „rz”, „h” i „ch” oraz pisownia przeczenia „nie” z częściami mowy. Na początku każdego działu zostały wymienione wszystkie zasady pisowni, które potem są powtarzane przez ucznia w ćwiczeniach. Autorka postarała się, by zaintrygować ucznia i w ten sposób zachęcić go do pracy. Teksty są czasem zaszyfrowane, czasem pomieszane, tak że pierwszym zadaniem dziecka jest ich odczytanie. Ćwiczenia opierające się na wyrazach z tekstów rozwijają koncentrację uwagi, funkcje wzrokowe, logiczne myślenie, spraw...

Jednym z ulubionych zajęć dzieci jest kolorowanie. W tej książce właśnie ta czynność stanowi podstawę do nauki ortografii. Nauka pisowni każdego wyrazu opiera się na pewnym schemacie. W pierwszym ćwiczeniu dziecko koloruje pola według kodu. Ze skończonego rysunku odczytuje wyraz z u, ó, ch, h, rz lub ż, który następnie (w ćwiczeniu drugim) zapisuje kilka razy w liniaturze - aby utrwalić jego pisownię. W zadaniu trzecim uczeń musi wykazać się różnymi zdolnościami, między innymi spostrzegawczością, umiejętnością liczenia i porównywania, kojarzenia, dopasowywania elementów. W tym ćwiczeniu najważniejsze jest jednak rysowanie lub kolorowanie. W ostatnim zadaniu dziecko uczy się innych wyrazów z daną trudnością ortograficzną związanych ze słowem gł...

3-elementowe historyjki obrazkowe to materiały edukacyjne dla dzieci najmłodszych. Każda historyjka składa się z 3 obrazków, które dziecko ma ułożyć w odpowiedniej kolejności i włożyć do plastikowych kieszonek. Układanie obrazków każde dziecko będzie postrzegało jako dobrą zabawę. Rozbudzona ciekawość i chęć poznania dalszej części historyjki będą motywowały do wykonania zadania. Największą zachętą będzie jednak końcowy efekt – duża ilustracja, która powstanie po odwróceniu poprawnie ułożonych obrazków. Historyjki przede wszystkim uczą myślenia przyczynowo-skutkowego. Aby ułożyć obrazki w poprawnej kolejności, dziecko musi uruchomić procesy myślowe: porównywanie, analizowanie, wnioskowanie. Musi dostrzec szczegóły występujące na pos...

Są to materiały edukacyjne dla dzieci najmłodszych. Każda historyjka składa się z 4 obrazków, które dziecko ma ułożyć w odpowiedniej kolejności i włożyć do plastykowych kieszonek. Układanie obrazków każde dziecko będzie postrzegało jako dobrą zabawę. Rozbudzona ciekawość i chęć poznania dalszej części historyjki będą motywowały do wykonania zadania. Największą zachętą będzie jednak końcowy efekt - duża ilustracja, która powstanie po odwróceniu poprawnie ułożonych obrazków. "Historyjki" przede wszystkim uczą myślenia przyczynowo-skutkowego. Aby ułożyć obrazki w poprawnej kolejności dziecko musi uruchomić procesy myślowe: porównywanie, analizowanie, wnioskowanie. Musi dostrzec szczegóły występujące na poszczególnych obrazkach, porówna...

Jest to pozycja przeznaczona dla dzieci uczących się dodawać i odejmować lub mających problemy z opanowaniem tych umiejętności. W teczce znajduje się 36 układanek i 16 domin. Swoim zakresem obejmują działania do 20 (układanki) i do 100 (domina). Zostały one tak ułożone, by jak najprościej, a jednocześnie zgodnie z metodyką nauczania matematyki, wprowadzić ucznia w świat dodawania. Ponieważ dziecko nie musi pisać, może skupić się na liczeniu i dokładaniu do łamigłówek kolejnych części. W nagrodę może pokolorować układanki tak, jak tylko podpowie mu wyobraźnia. Pozycja ta doskonale sprawdzi się w pracy z dzieckiem, które uczy się dodawać, ale także w trakcie zajęć wyrównawczych.

Przedstawiamy ćwiczenia percepcji słuchowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Teczka zawiera: • 32 karty z ćwiczeniami, • 288 przykładów, • szeroki zakres ćwiczonych opozycji: b-p, g-k, d-t, l-r, w-f oraz głosek szumiących i syczących, • kolorowe zdjęcia ilustrujące słowa, • kartę z odpowiedziami, która umożliwia dziecku samodzielną pracę.

"Wiara najprościej” to seria pięknie ilustrowanych książeczek, które w przyjazny sposób uczą wiary i stanowią skuteczne narzędzie rodzinnej katechezy. Cykl został przygotowany przede wszystkim z myślą o dzieciach, ale w równym stopniu o rodzicach czy dziadkach, którzy pragną przekazywać im już od najmłodszych lat ewangeliczne treści. Język opowieści jest prosty, przyjazny i omija najtrudniejsze zagadnienia teologiczne oraz takie, na których przyjęcie dziecko może nie być jeszcze gotowe. Jednocześnie przekaz, który przeszedł konsultację teologiczną, pozostaje bardzo wierny wskazaniom Ewangelii. Dodatkowo do każdego opowiadania przygotowano zestaw kilku pytań i odpowiedzi ułożonych tak, aby pozwalały lepiej zrozumieć ewangeliczny sens opowieści oraz by�...

Wiara Najprościej to seria pięknie ilustrowanych książeczek, które w przyjazny sposób uczą wiary i stanowią skuteczne narzędzie rodzinnej katechezy. Cykl został przygotowany z myślą przede wszystkim o dzieciach, ale w równym stopniu o rodzicach czy dziadkach, którzy pragną przekazywać im już od ich najmłodszych lat treści ewangeliczne. Język opowieści jest bardzo przyjazny i omija najtrudniejsze zagadnienia teologiczne oraz takie, na których przyjęcie dziecko może nie być jeszcze gotowe. Jednocześnie przekaz pozostaje bardzo wierny wskazaniom ewangelicznym, przeszedł także konsultację teologiczną. Dodatkowo do każdego opowiadania przygotowany został zestaw pytań i odpowiedzi, ułożonych tak, aby pozwalały lepiej zrozumieć ewangeliczny sens opowieści...

Moje łatwe głoski to książeczka dla dzieci, rodziców, nauczycieli i logopedów. Mieści w sobie trzydzieści wierszyków z wyrazami zawierającymi głoski szumiące, ciszące, syczące, zmiękczenia ń i ni oraz głoskę r. Treść utworów nawiązuje do sytuacji z życia dziecka oraz do otaczającego je świata, w tym do przyrody. Wierszyki mogą służyć do pracy nad wadami wymowy, jak również być wykorzystywane w konkursach recytatorskich i w domowej lekturze.

Język opowieści jest bardzo prosty i omija najtrudniejsze do zrozumienia zagadnienia teologiczne oraz niektóre wydarzenia, na których przyjęcie dziecko może nie być jeszcze gotowe. Jednocześnie pozostaje bardzo wierny Ewangelii. Przedstawione historie stają się nie tylko przystępne, lecz także pasjonujące i piękne, jak pasjonujące i piękne były opowieści naszych rodziców i dziadków, które na długo, czasem na zawsze pozostały w naszej pamięci. Dodatkowe pytania i odpowiedzi ułożone zostały tak, by pozwalały dzieciom zrozumieć różnice między realiami historycznymi czasów ewangelicznych i współczesnych oraz by były znakomitym pretekstem do sprowokowania dialogu z dzieckiem na temat usłyszanych treści. Starannie przygotowane, przyjazne, plastyczne i wykona...

Czy więź matki i córki da się zbudować w dorosłym życiu? Czy da się uratować miłość mężczyzny niosącego trudny bagaż przeszłości? Czy wartość życia da się dostrzec, gdy wydaje się, że ono już przeminęło? Nad kartami powieści rozbłyska światło nadziei, gdy okazuje się, że nawet z najtrudniejszych opresji można się podnieść, gdy znajdzie się w sobie wiarę i gotowość przebaczenia. To właśnie przebaczenie prowadzi bowiem do duchowego przebudzenia, które jest udziałem bohaterów tej książki. Oni dojrzewają duchowo na wielu poziomach: do macierzyństwa, do bycia dzieckiem, do odpowiedzialności, do przebaczenia, do poznawania Boga.

Jaką drogę wybrać w życiu, gdy wokół tyle pokus? Jak najlepiej ulokować swoje uczucia i nauczyć się odpowiedzialności za siebie i drugą osobę? W jaki sposób wychować dzieci na dobrych i mądrych ludzi? Jak pokonywać swoje wady i słabości? Jakich wyborów dokonywać, by nie zmarnować danych nam szans? Każdy z nas wcześniej lub później zadaje sobie takie pytania. To nasza codzienna rzeczywistość. Autorka odmalowuje ją właśnie w swoich opowiadaniach, pomagając i nam znaleźć właściwą odpowiedź lub przynajmniej wzbudzić pożyteczną refleksję. Uzmysławia czytelnikom, że życie jest jak motyl – ulotne i delikatne, ale i równie jak on barwne, choć zwykle tego nie dostrzegamy.

Któż z nas nie wraca pamięcią do tego, co było? Pewnie wszyscy, choć jedni częściej, a inni rzadziej. Z uśmiechem na twarzy przywołujemy dobre, miłe wspomnienia, z bólem serca – te złe. Jedno jest jednak pewne – wszystko, co nas spotyka, wzbogaca nas wewnętrznie. To na tej podstawie uczymy się, czego unikać, a czemu wychodzić naprzeciw. Weronika to pełna ciepła, pogodna, nostalgiczna powieść. Przed oczami czytelnika przewijają się jak kadry z filmu obrazy z przeszłości i teraźniejszości głównej bohaterki. Razem z nią powracamy do jej lat dzieciństwa, młodości, pierwszych zauroczeń, małżeństwa, macierzyństwa. Powoli odkrywają się przed nami wszystkie karty i wyjaśnia się, dlaczego jej obecne życie wygląda tak, a nie inaczej. Jest to więc dla...