W drodze do Wieczernika. Jesteśmy w rodzinie Pana Jezusa. Podręcznik do religii dla klasy 1 szkoły podstawowej
Pomoce katechetyczne do religii dla klasy 1 szkoły podstawowej Wydawnictwa WAM Bóg – nasz Ojciec powstały na podstawie nowego „Programu nauczania religii rzymskokatolickiej w przedszkolach i szkołach”, dokumentu przygotowanego przez Komisję Wychowania Katolickiego KEP (z 19 września 2018 r.). Pomoce są więc zgodne z „Podstawą Programową katechezy Kościoła katolickiego w Polsce” (KEP, 8 czerwca 2018 r.). Pakiet pomocy katechetycznych składa się z podręcznika ucznia, ćwiczeń, poradnika metodycznego oraz pomocy multimedialnych dostępnych w Internecie. Ćwiczenia zostały przygotowane jako pomoc dla ucznia w rozumieniu treści katechezy, w twórczym podejściu do tematu i w utrwaleniu wiadomości. Zadania oparte na szacie graficznej to rysunki do twórczego uzupełnienia kolorowymi elementami wycinanymi, a także naklejkami oraz własnymi rysunkami dziecka. W odpowiednim dla dziecka momencie nauki wprowadzone zostały także zadania związane z czytaniem albo pisaniem pojedynczych słów. Ćwiczenia pomogą angażować dziecko w przeżywanie tajemnic wiary, kształtować postawy i interioryzować wartości. Zamieszczone w niektórych jednostkach szlaczki wprowadzą dziecko w świat symboli chrześcijańskich.
Pomoce katechetyczne do religii dla klasy 1 szkoły podstawowej Wydawnictwa WAM pt. Bóg – nasz Ojciec powstały na podstawie nowego „Programu nauczania religii rzymskokatolickiej w przedszkolach i szkołach”, dokumentu przygotowanego przez Komisję Wychowania Katolickiego KEP (z 19 września 2018 r.). Pomoce są więc zgodne z „Podstawą Programową katechezy Kościoła katolickiego w Polsce” (KEP, 8 czerwca 2018 r.). Pakiet pomocy katechetycznych składa się z podręcznika ucznia, ćwiczeń, poradnika metodycznego oraz pomocy multimedialnych dostępnych w Internecie. Podręcznik: Piękny materiał ilustracyjny ukazuje sceny biblijne, a także z życia codziennego dziecka i rodziny oraz wprowadza w liturgię Kościoła. Jest więc znakomitym materiałem do katechezy biblijnej, ukazuje jej związek z przeżyciami i doświadczeniami dziecka oraz przygotowuje do udziału w liturgii Kościoła. Teksty w podręczniku to krótkie cytaty z Biblii i wyjaśnienia tematu. Druk jest dostosowany do potrzeb uczniów, jednak teksty zasadniczo przeznaczone są do czytania przez katechetę. Każdy temat zawiera także modlitwę oraz wyróżniony odpowiednią czcionką tekst najważniejszych treści. Na te najistotniejsze wiadomości wskazują przewodnicy. Są to postaci świętych – w klasie pierwszej to św. Hiacynta i św. Franciszek, dzieci fatimskie.
Bóg kocha dzieci to druga część pakietu z serii „Kochamy dobrego Boga”. Podręcznik do religii dla dzieci czteroletnich. Tematy zaproponowane w podręczniku nawiązują do codziennych doświadczeń dziecka czteroletniego oraz jego obserwacji świata i ludzi. Ostatni rozdział to zbiór katechez o najważniejszych świętach roku liturgicznego. Książeczka dla dziecka została napisana z myślą nie tylko o katechezie przedszkolnej (nie wszystkie dzieci czteroletnie uczęszczają do przedszkola), ale także jako pomoc dla rodziców w wychowaniu religijnym dziecka. Każdy temat w podręczniku dziecka zaprezentowany jest na dwóch sąsiadujących stronach. Po lewej stronie znajduje się opowiadanie z ilustracją do niego, a po prawej – różnorodne ćwiczenia z bogatą szatą graficzną. Opowiadania nawiązują do doświadczeń dziecka czteroletniego i przedstawiają życie codzienne rodziny przeżywane w świetle wiary chrześcijańskiej. Pozwolą również rodzicom zapoznać się z głównymi treściami katechezy przedszkolnej ich dzieci. Pod każdą jednostką tematyczną katecheta i rodzice znajdą polecenia dotyczące wykonania ćwiczeń. Zadania polegają na rysowaniu prostych elementów, uzupełnianiu ilustracji własną pracą plastyczną lub gotowymi elementami (naklejkami), znajdowaniu właściwych szczegółów lub przekreślaniu niepasujących do podanego kryterium, obrysowywaniu kształtów według otrzymanych szablonów, kolorowaniu całości lub wybranych elementów. Katechizm zawiera: • płytę DVD z opowiadaniami do każdej jednostki lekcyjnej, • ćwiczenia i zabawy, które są podstawową formą przekazywania treści na tym poziomie nauczania, • zbiór naklejek, • modlitwy dziecka. Na końcu książeczki oprócz naklejek umieszczone są kartki z wydrukowanymi modlitwami. Ujęte są w formie „Słowa od Boga” i „Modlitwy dziecka”. Katecheta wykorzystuje je na zajęciach oraz prosi rodziców, by wspólnie z dzieckiem modlili się tymi tekstami w domu. Podręcznik zgodny z programem nauczania „Kochamy dobrego Boga” nr AZ-0-01/10 autorstwa Komisji Wychowania Katolickiego KEP z dnia 9.06.2010 r. Numer dopuszczenia podręcznika: AZ-02-01/10-KR-1/11 Data dopuszczenia: 7.03.2011 r. Materiały pomocnicze, np. plany wynikowe dostępne są na stronie katechizmy.pl
Przedstawiamy podręcznik, którego treści skupione są wokół tematu miłości Bożej, którą dziecko odkrywa w osobie Pana Jezusa, lekturze Pisma Świętego, przeżywaniu roku liturgicznego oraz doświadczeniu życia codziennego. Znajdują się tutaj również jednostki tematyczne o Chrystusie Królu, Dobrym Pasterzu, Wniebowstąpieniu, Nawiedzeniu NMP, św. Józefie i innych świętych. Katechizm ma również jednostki lekcyjne związane z przygotowaniem do Pierwszej Komunii Świętej w klasie 2, które dotyczą sakramentów, pojęcia grzechu i nawrócenia, sumienia, miłosierdzia Bożego, warunków i formuły spowiedzi, gestów związanych z przyjęciem sakramentu pojednania i Eucharystii. W podręczniku znajdują się teksty „Przeczytajmy razem!” Stanowią one propozycję lektury podczas lekcji religii i do samodzielnej pracy w domu. Mogą również służyć jako wstęp do rozmów z dzieckiem na tematy religijne lub do wspólnej wieczornej modlitwy. Na ostatnich stronach podręcznika, w rozdziale „Pacierz rodziny Jezusa”, dzieci i rodzice znajdą teksty najważniejszych modlitw. Podręcznik zgodny z programem nauczania „W drodze do Wieczernika” nr AZ-1-01/10 autorstwa Komisji Wychowania Katolickiego KEP z dnia 9.06.2010 r. Numer dopuszczenia podręcznika: AZ-12-01/10-KR-1/12 Data dopuszczenia: 7.05.2012 r. Nr Imprimatur – dopuszczenia do druku: 1684/2012
- Zawartość pakietu edukacyjnego, który tworzą podręcznik i zeszyt dla ucznia oraz podręcznik metodyczny dla katechety, zgodna jest ze znowelizowanym Programem nauczania religii. Jej treści dotyczą najważniejszych modlitw chrześcijańskich, znaczenia przykazań, świadomego udziału we Mszy Świętej (poszczególne części liturgii Eucharystii) oraz warunków dobrej spowiedzi. - W tematykę wkomponowano również jednostki dotyczące świętych (św. Stanisław Kostka, św. Teresa od Dzieciątka Jezus) oraz roku liturgicznego.- Zeszyt ucznia ma inny format niż dotychczasowy. Po konsultacjach z katechetami, zawarte w nim zadania zostały dostosowane bardziej do możliwości dzieci ośmioletnich, a niektóre z nich zmienione.
Zawartość pakietu edukacyjnego, który tworzą podręcznik i zeszyt dla ucznia oraz podręcznik metodyczny dla katechety, zgodna jest ze znowelizowanym Programem nauczania religii. Jego treści dotyczą najważniejszych modlitw chrześcijańskich, znaczenia przykazań, świadomego udziału we Mszy Świętej (poszczególne części liturgii Eucharystii) oraz warunków dobrej spowiedzi. W tematykę wkomponowano również jednostki dotyczące świętych (św. Stanisław Kostka, św. Teresa od Dzieciątka Jezus) oraz roku liturgicznego. Przygotowano prostsze i krótsze teksty. Szatę graficzną podręcznika tworzy wiele nowych ilustracji oraz komiksy.Podręcznik zgodny z programem nauczania "W drodze do Wieczernika" nr AZ-1-01/10 autorstwa Komisji Wychowania Katolickiego KEP z dnia 9.06.2010 r.Numer dopuszczenia podręcznika: AZ-13-01/10-KR-14/13Nr Imprimatur - dopuszczenia do druku: 1259/2013
Miarą świętości jest miłować bez miary. Rozalia uświadomiła sobie, że ona ludzi bardzo kocha, szczerze, bez obłudy. I rzeczywiście: bliźnim służyła chętnie i bardzo się cieszyła, gdy mogła im w czymkolwiek pomóc. Do chorych podchodziła z nastawieniem apostolskim, starając się dobrocią i życzliwą zachętą sprowadzić tych biednych ludzi ze złej drogi, wpłynąć na ich szczere i trwałe nawrócenie. Do pacjentów na sali sprowadzała w porę kapłana. Podczas jej dyżurów przez prawie 20 lat żaden nie umarł bez sakramentów świętych. Słowem i żarliwą modlitwą dążyła do ich szczerego pojednania się z Bogiem. Poruszająca historia Rozalii Celakówny (1901–1944) – pielęgniarki i mistyczki, która nie wahała się poświęcić swojego życia służbie chorym na oddziale dermatologicznym w krakowskim szpitalu św. Łazarza. Pragnęła być klaryską, jednak dla pacjentów zrezygnowała z powołania zakonnego, widząc w tym wolę Bożą. Wizje religijne, których doświadczała, pomagały jej osiągnąć wyjątkową bliskość z Chrystusem. Odpowiadając na Jego wolę, została apostołką Intronizacji Najświętszego Serca Pana Jezusa. ks. Władysław Antoni Kubik SJ (ur. 1931) – profesor nauk teologicznych, założyciel i kierownik Instytutu Kultury Religijnej oraz Sekcji Pedagogiki Religijnej na Wydziale Filozoficznym Towarzystwa Jezusowego w Krakowie. Pierwszy rektor Akademii Ignatianum. Od 1962 pracował w centrum katechetycznym przygotowującym podręczniki do nauki religii dla uczniów i podręczniki metodyczne dla katechetów. Autor wielu rozpraw naukowych, głównie z zakresu katechetyki i pedagogiki. Od 2007 wicepostulator procesu beatyfikacyjnego Rozalii Celakówny.
Program dla klas 5-8 szkoły podstawowej „Bóg kocha i zbawia człowieka” Program nr AZ-2-01/18 Numer podręcznika: AZ-21-01/18-KR-2/20 Od nowego roku szkolnego 2020/2021 zacznie obowiązywać nowa „Podstawa programowa katechezy Kościoła katolickiego w Polsce” – dokument Konferencji Episkopatu Polski przyjęty 8 czerwca 2018 r. Pomoce katechetyczne do klasy 5 Wydawnictwa WAM pt. Szukam cię powstały na podstawie dokumentu Komisji Wychowania Katolickiego KEP: „Program nauczania religii rzymskokatolickiej w przedszkolach i szkołach” (z 19 września 2019 r.), są więc zgodne z nową podstawą programową. Treścią podręcznika jest historia zbawienia jako nasza osobista historia, która zaczyna się od stworzenia świata, poprzez ludzki grzech i zbawienie dokonane w dziele Jezusa Chrystusa. Historia, która dzieje się wciąż dla nas i w nas. Stary Testament i historia Kościoła wprowadzone zostały chronologicznie. Historia Kościoła opowiedziana jest poprzez życie i działanie konkretnych ludzi każdej epoki, szczególnie postaci świętych. W podręczniku zawarto interesujące materiały tekstowe i ilustracyjne, a do nich zadania oraz w każdej katechezie modlitwę i podsumowanie istotnych treści katechezy w „Ważnej wiadomości”. Zadania prowokują do myślenia i prowadzą ucznia do poznania tajemnic wiary w świetle nauczania Kościoła. Zasadniczym celem korzystania z podręcznika jest pomoc we wprowadzeniu ucznia do osobistego spotkania z Bogiem i budzenie zachwytu życiem Ewangelią w Kościele. Imprimatur: Kuria Metropolitalna w Krakowie bp Damian Muskus, wikariusz generalny, ks. Kazimierz Moskała, wicekanclerz, ks. prof. dr hab. Tadeusz Panuś, cenzor, 18 czerwca 2020 r., nr 1240/2020
Podręcznik ucznia zawiera 55 jednostek tematycznych, ujętych w sześciu rozdziałach. Katechizm wypełnia założenia katechezy inicjacyjnej. Ukazuje Kościół jako rodzinę Pana Jezusa, w którą dziecko zostało włączone poprzez sakrament chrztu. Wprowadzone zostały katechezy mające przygotować ucznia do przeżywania okresów liturgicznych, uroczystości i świąt. Każda jednostka lekcyjna jest rozmieszczona na dwóch sąsiadujących stronach, co ma ułatwić uczniom odnalezienie potrzebnych wiadomości i korzystanie z nich. W podręczniku znajdują się teksty„Przeczytajmy razem!”. Stanowią one propozycję lektury podczas lekcji religii i do samodzielnej pracy w domu. Mogą również służyć jako wstęp do rozmów z dzieckiem na tematy religijne lub do wspólnej wieczornej modlitwy. Na ostatnich stronach podręcznika, w rozdziale „Pacierz rodziny Jezusa”, dzieci i rodzice znajdą teksty najważniejszych modlitw. Podręcznik, który oddajemy do rąk uczniów i katechetów, w porównaniu z wcześniejszą edycją z 2011 r. ma nieznacznie zmienioną grafikę. Została ona dostosowana do wydawanych równolegle pomocy multimedialnych dla katechetów (płyty DVD). Nie różni się natomiast merytorycznie od dotychczasowego podręcznika z serii „W drodze do Wieczernika”. Teksty, treść ilustracji i ich układ pozostały te same. Podręcznik zgodny z programem nauczania „W drodze do Wieczernika” nr AZ-1-01/10 autorstwa Komisji Wychowania Katolickiego KEP z dnia 9.06.2010 r. Numer dopuszczenia podręcznika: AZ-11-01/10-KR-1/11 Data dopuszczenia: 11.04.2011 r. Nr Imprimatur – dopuszczenia do druku: 1098/2011 Materiały pomocnicze, np. plany wynikowe, dostępne są na stronie katechizmy.pl.
Treści zeszytu ucznia w drugiej klasie skupione są wokół tematu miłości Bożej, którą dziecko odkrywa w osobie Pana Jezusa, lekturze Pisma Świętego, przeżywaniu roku liturgicznego oraz doświadczeniu życia codziennego. Ćwiczenia w zeszycie ucznia mają wielorakie funkcje w zależności od katechezy: wprowadzanie w temat, aktywizowanie uczniów, rozwijanie i pogłębianie tematu lub utrwalanie treści. Dziecko z pomocą katechety ma znaleźć odpowiednie polecenie w zeszycie ucznia, do którego odnośnik znajduje się w podręczniku. Założeniem ćwiczeń jest samodzielna, szczególnie twórcza praca ucznia. Uczeń może uzupełniać ilustracje, układać puzzle, tworzyć obrazy z wyciętych elementów i realizować własne pomysły plastyczne. Ma także ćwiczenia wymagające skupienia: wypełnianie witrażyków, labirynty itp.
Bonito
O nas
Kontakt
Punkty odbioru
Dla dostawców
Polityka prywatności
Ustawienia plików cookie
Załóż konto
Sprzedaż hurtowa
Bonito na Allegro