„Małgorzata Rożyńska” – książki

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysgrafią lub mających trudności w pisaniu. Składa się z jednego zeszytu ćwiczeń przeznaczonego na semestr pierwszy. Zeszyt stanowi kompletną całość i wdraża do poprawnego pisania pod względem graficznym (czytelność, estetyka) oraz poprawia tempo pisania. Duży nacisk położono na rozwijanie funkcji wzrokowych, koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej, orientacji w schemacie ciała i przestrzeni oraz koncentracji uwagi. Każdy zeszyt został podzielony na 14 bloków tematycznych. Każdy z bloków utrwala wzór pisania grupy liter lub cyfr. Na końcu każdego zeszytu znajdują się prace domowe do samodzielnego wykonania przez ucznia utrwalające nowopoznane treści. Dodatkowo do każdego zeszytu ćwiczeń dołączono zeszyt z odpowiednio zaprojektowaną liniaturą do ćwiczeń w pisaniu oraz na osobnych kartach przydatne i ciekawe rady Kaligrafusa dla ucznia, który chce kształtnie pisać.

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysgrafią lub mających trudności w pisaniu. Składa się z jednego zeszytu ćwiczeń przeznaczonego na semestr drugi. Zeszyt stanowi kompletną całość i wdraża do poprawnego pisania pod względem graficznym (czytelność, estetyka) oraz poprawia tempo pisania.Duży nacisk położono na rozwijanie funkcji wzrokowych, koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej, orientacji w schemacie ciała i przestrzeni oraz koncentracji uwagi. Każdy zeszyt został podzielony na 14 bloków tematycznych. Każdy z bloków utrwala wzór pisania grupy liter lub cyfr. Na końcu każdego zeszytu znajdują się prace domowe do samodzielnego wykonania przez ucznia utrwalające nowopoznane treści. Dodatkowo do każdego zeszytu ćwiczeń dołączono przydatne i ciekawe rady Kaligrafusa dla ucznia, który chce kształtnie pisać.

Z myślą o dzieciach, którym potrzebny jest systematyczny trening czytania, autorki Ortograffiti z Bratkiem przygotowały książkę Czytam z Bratkiem. Jest ona adresowana do dzieci we wczesnym wieku szkolnym i przeznaczona do pracy w domu, wspólnie z rodzicami. W publikacji znajdują się zestawy wyrazów i tekstów do czytania. Każdy zestaw składa się z trzech części: część 1 - wyrazy, część 2 - tekst do czytania dla rodzica, część 3 - tekst do czytania dla dziecka. Zestawy są ułożone zgodnie z zasadą stopniowania trudności, od najprostszych do coraz trudniejszych. Głównym celem treningu czytania z Bratkiem jest opanowanie przez dziecko umiejętności całościowego i płynnego czytania oraz poprawa tempa czytania. UWAGA: Dziecko, z którym rozpoczynamy trening czytania na podstawie tej książki powinno znać litery.

Jest to pierwsza część zestawu ćwiczeń dla dzieci leworęcznych przeznaczona dla 5- i 6-latków. Ćwiczenia służą usprawnieniu motorycznemu ręki oraz współpracy ręki i oka (koordynacji wzrokowo-ruchowej). Jeśli dziecko osiągnie taką sprawność ruchową lewej ręki, by mogło swobodnie rysować i wykonywać zadania graficzne, to bez trudu opanuje umiejętność pisania. Jest to dla niego trudniejsze zadanie niż dla dziecka używającego prawej ręki, bo nasza cywilizacja jest nastawiona na praworęczność. Autorki w części teoretycznej szeroko omówiły warunki, jakie powinny zostać spełnione, by dziecko mogło się swobodnie rozwijać, wskazały, jak trzymać ołówek, jaka jest prawidłowa pozycja dziecka leworęcznego przy stole (biurku). Dokładnie też opisały, jak wykorzystywać opracowane przez nie ćwiczenia.

Lewa ręka rysuje i pisze to tytuł ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci leworęcznych. Publikacja ma na celu przygotowanie do nauki pisania. Zawierają propozycje ćwiczeń, które przyczynią się do usprawnienia motorycznego ręki oraz współpracy ręki i oka, czyli koordynacji wzrokowo-ruchowej. Część 1 przeznaczona jest dla dzieci 5-6 letnich, zaś kolejne dwie części skierowane są do dzieci 6-7 letnich.

Karty ortomagiczne są pomocą dydaktyczną ułatwiającą zapamiętywanie trudnych ortograficznie wyrazów. Zestaw zawiera:karty przedstawiające zapis wyrazu połączony z jego ilustracją (144 karty, czyli po 24 na każdą trudność ortograficzną: ó, u, ż, rz, h, ch); paski z wyrazami (tymi samymi, co na kartach) do pisania palcem po śladzie (144 paski); instrukcję zawierającą propozycje gier z użyciem kart i pasków z wyrazami.Utrwalanie poprawnej pisowni opiera się na zasadzie wielozmysłowego (polisensorycznego) poznania. Dziecko utrwala wzrokowo poprawny wzorzec graficzny wyrazu, tworzy skojarzenie trudności ortograficznej z przedstawieniem graficznym danego wyrazu, a także utrwala sobie jego ,,melodię kinetyczną", wodząc palcem po wzorcowo zapisanych wyrazach (paski z wyrazami). Atrakcyjność tej pomocy wiąże się również z niezwykle trafnym zilustrowaniem poszczególnych trudności ortograficznych, odzwierciedlającym znaczenie poszczególnych wyrazów. Pomoc jest adresowana do uczniów szkół podstawowych.   

Trzecia część serii zestawów ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci leworęcznych. Uczą one posługiwania się lewą ręką, wprowadzają w naukę pisania, a przede wszystkim kształtują umiejętność pisania lewą ręką. Ćwiczenia zawarte w zbiorze zostały opracowane dla dzieci sześcio- i siedmioletnich.

Metoda jest zalecana dzieciom ze specyficznymi trudnościami w nauce: ryzykiem dysleksji, obniżoną koncentracją uwagi, problemami wychowawczymi, nadpobudliwym, niedostymulowanym dydaktycznie. Jest ona przeznaczona do prowadzenia zajęć zarówno przez nauczycieli, terapeutów jak i pedagogów podczas zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, korekcyjno-kompensacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych jak i podczas terapii pedagogicznej. Praca może odbywać się w szkole i w domu. Przyjazna i zabawna postać Bratka motywuje do rozwiązywania zadań.

Seria Ortograffiti z Bratkiem występuje w dwóch wersjach: wersji „90 minut” i wersji „45 minut”. Wersja 90 minut (dotychczasowa) jest przeznaczona dla tych nauczycieli, którzy prowadzą 2 godziny zajęć korekcyjno-kompensacyjnych lub dydaktyczno-wyrównawczych w tygodniu w danej grupie, zaś wersja 45 minut dla tych, którzy prowadzą 1 godzinę takich zajęć w tygodniu

Komplet pomocy dydaktycznych dla pierwszoklasisty Zestaw pierwszoklasisty zawiera dwa zeszyty ćwiczeń, karty pracy oraz innowacyjną i niezwykłą pomoc do nauki liter, czyli Alfabet sensoryczny. W każdym semestrze nauki wykorzystacie jeden zeszyt i mniej więcej połowę kart pracy. To oznacza, że dysponujecie materiałami na cały rok i możecie śledzić na bieżąco postępy w nauce. Na pewno docenicie pomysłowość alfabetu sensorycznego, który zawiera specjalnie przygotowane karty z literami dającymi się odczytać dłonią lub nawet jednym palcem. Kreśląc litery z użyciem tego alfabetu, szybko utrwalicie obraz każdego znaku. To pozwoli też czytać coraz lepiej, bo dobrze zapamiętane litery same będą układały się w głowie. Możecie korzystać z tych materiałów, kiedy chcecie, ale najlepiej będzie każdego dnia poświęcić kwadrans na zabawę z Bratkiem i literami. W zeszytach znajdziecie dużo ciekawych zadań, które sprawią, że systematycznie będziecie utrwalać wiedzę i umiejętności. Karty pracy pozwolą szybko oceniać postępy. Dodatkowo zawarte w zeszytach bajki z ilustracją do pokolorowania pozwalają dziecku na jego własny wkład w przygody Bratka. Możliwość uzupełnienia ilustracji na swój własny sposób motywuje dziecko do intensywnego wysiłku, ponieważ dziecko wie, że jego działania przynoszą dobre efekty. Zestaw zawiera również teczkę, w której możecie przechowywać materiały i karty pracy.