„Małgorzata Chmiel” – książki

Słowa na czasie to podręcznik do języka polskiego, który zawiera teksty uporządkowane według epok oraz utwory współczesne. Ponadto: – Ułatwia pisanie wypracowań poprzez szczegółowe instrukcje. – Pomaga w analizie i interpretacji tekstów dzięki naprowadzającym poleceniom. – Rozwija umiejętności językowe dzięki ćwiczeniom i przystępnej teorii.

Podręcznik: – umożliwia poznawanie historii literatury w uporządkowany sposób dzięki wyraźnemu oddzieleniu tekstów z epoki i współczesnych nawiązań, – gruntownie przygotowuje do egzaminu dojrzałości w bloku ćwiczeń i wskazówek maturalnych, – pomaga rozwinąć umiejętności odkrywania sensów i swobodnego wypowiadania się na tematy związane z literaturą i innymi dziełami sztuki, – zaznajamia z najważniejszymi filmami, a także dostarcza wskazówek, w jaki sposób omawiać te utwory, – pokazuje trwałość motywów literackich w utworach, które nawiązują do tekstów z epoki. Ponad słowami systematycznie uczy historii literatury i pomaga w interpretacji poszczególnych utworów literackich. Zawiera również współczesne nawiązania do najważniejszych dzieł z epoki. Ponadto oferuje kompleksowy kurs przygotowania do egzaminu maturalnego. Numer dopuszczenia MEN: 425/3/2013/2015

Numer dopuszczenia 95/5/2010 Podręcznik „Słowa na czasie” proponuje chronologiczną perspektywę czytania literatury, w sposób dostosowany do możliwości gimnazjalistów. Dlatego obok bloku tekstów z epoki znajdują się odpowiednio dobrane utwory współczesne, które ułatwiają rozmowę o ponadczasowych zagadnieniach. Ciekawe fragmenty tekstów literackich, publicystycznych i popularnonaukowych pomagają rozbudzić zainteresowania czytelnicze uczniów oraz zachęcić ich do aktywnego uczestnictwa w kulturze. Podręcznik składa się z czterech rozdziałów. Każdy rozdział podzielony jest na cztery bloki: 1. Utwory z epoki – teksty reprezentatywne dla kolejnych epok literackich w przystępny sposób obrazujące rozwój literatury polskiej i obcej 2. Nawiązania do epoki – współczesne utwory odwołujące się do dorobku literackiego danej epoki pozwalające zrozumieć, że motywy obecne w dawnych dziełach nie są inne niż te, które fascynują dzisiejszych twórców 3. Teksty bliskie uczniom – utwory, po które uczniowie sami chętnie sięgają, odwołujące się do zagadnień istotnych dla danej epoki oraz zachęcające do traktowania literatury i sztuki jako źródła wiedzy o człowieku i świecie 4. Media – teksty ukazujące powiązania i różnice, np. pomiędzy prasą a internetem porządkujące informacje o świecie mediów