Jak pokazują doświadczenia minionych miesięcy, epidemia zmieniłaszkołę, zmieniła sposób funkcjonowania nauczycieli, uczniów, rodziców,zmieniła sposób zdobywania wiedzy przez uczniów, zmieniła relacjemiędzy nauczycielami a uczniami, między dziećmi w tej samej klasie,między rodzicami a dziećmi. Nauczyciele mają za sobą trudny czas, aleto co przed nimi jest może jeszcze trudniejsze bo niewiadome. W takiejsytuacji w pierwszej kolejności warto uruchomić zasoby własnej uważnościna to, co dzieje się wokół: obserwować, refleksyjnie przetwarzać docierające informacje,wyciągać wnioski z obserwacji, doświadczeń i wypracowywać rozwiązaniadla siebie, dla innych. Warto też nastawić się na konieczność elastycznego działania,na gotowość do zmiany, do nieustannego poszukiwania rozwiązań.Czasem może nawet do cofnięcia się, by pójść dalejW tym numerze Edukacji Wczesnoszkolnej dzielimy się refleksją i doświadczeniami z ostatnich miesięcy,proponujemy też rozwiązania, które mogą służyć nauczycielom, rodzicom i uczniom. Zapraszamy do lektury.Prof. UAM dr hab. Kinga KuszakUniwersytet im. Adama Mickiewiczaw Poznaniu
Bonito
O nas
Kontakt
Punkty odbioru
Dla dostawców
Polityka prywatności
Ustawienia plików cookie
Załóż konto
Sprzedaż hurtowa
Bonito na Allegro