Zbiór dwunastu szkiców interpretacyjnych poświęconych twórczości współczesnych polskich poetów (Leśmian, Sebyła, Broniewski, Białoszewski, Kamieńska, Szymborska, Lipska) i prozaików (Kapuściński, Dehnel, Opfer). W bezpośredniej bliskości tekstu prowadzone są lekturowe rozważania na temat wybranych wątków dorobku literackiego wymienionych autorów. Problematyka pamięci, splot prawdy i kłamstwa, opresja językowych klisz, dramat pośmiertnego rozproszenia, zwodnicze piękno ideologicznych manifestów, kontrapunkt światła i mroku, mikroujęcia rzeczywistości, trudna koegzystencja bytów ludzkich i zwierzęcych - to tylko niektóre kwestie napotkane przez autorkę książki w jej wędrówce po "cudzym słowie".
Książka "Par cur. Twórczość dla dzieci i młodzieży raz jeszcze" składa się z dwunastu tekstów o charakterze analityczno-interpretacyjnym oraz wprowadzającego w problematykę tomu wywiadu przeprowadzonego przez redaktorki z Aleksandrem Nawareckim. Tom pomyślany został jako zespołowa próba wyrażenia i przepracowania nie zawsze uświadomionego długu, jaki profesjonalni interpretatorzy: badacze literatury, jej historycy i teoretycy oraz językoznawcy zaciągnęli w okresie dzieciństwa od wtedy czytanych lektur. Jest także pretekstem do użycia zawodowych narzędzi i kompetencji w odniesieniu do lektur z zakresu tzw. literatury czwartej. Na książkę składają się teksty, dla których punktem wyjścia stały się utwory niejednorodne gatunkowo powstałe w różnym czasie i różnego kalibru.
Iwona Gralewicz-Wolny, adiunkt w Zakładzie Teorii Literatury Instytutu Nauk o Literaturze Polskiej im. Ireneusza Opackiego na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Śląskiego. Autorka książek poświęconych polskiej literaturze współczesnej (Pisz o milczeniu. Świat poetycki Anny Kamieńskiej. Katowice 2002; Ja czytam, ty czytasz... Dziesięć szkiców o poezji i prozie. Katowice 2011; Poetka i Świat. Studia i szkice o twórczości Wisławy Szymborskiej. Katowice 2014) oraz literaturze dziecięcej i młodzieżowej (Uwolnić Pippi! Twórczość dla dzieci wobec przemian kultury. Katowice 2013, wspólnie z Beatą Mytych-Forajter). [17.11.2016] Joanna Kisiel, literaturoznawczyni, profesor uczelni w Instytucie Literaturoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, redaktor naczelna półrocznika Rana. Literatura Doświadczenie Tożsamość. Jej naukowe zainteresowania to przede wszystkim sztuka interpretacji, związki poezji i wyobraźni w XX wieku, poszukiwanie egzystencjalnego wymiaru literatury. Autorka książek: Retoryka i melancholia. O poezji Jana Lechonia (2001), Chwile ulotne. O poezji Ryszarda Kapuścińskiego (2009), Imiona lęku. Szkice o poetach i wierszach (2009), Tropy samotności. O doświadczeniu egzystencji w poezji (2011). Współredaktorka tomów zbiorowych, m.in. Władysław Sebyła. Lektury (2018) i Jerzy Liebert. Lektury (2020). [24.08.2021] Beata Mytych-Forajter, doktor habilitowany nauk humanistycznych, pracuje w Zakładzie Teorii Literatury Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Jest autorką książek: Poetyka i łowy. O idei dawnego polowania w literaturze polskiej XIX wieku (Katowice 2004), Czułe punkty Grochowiaka. Szkice i interpretacje (Katowice 2010), wspólnie z Iwoną Gralewicz-Wolny Uwolnić Pippi! Twórczość dla dzieci wobec przemian kultury (Katowice 2013). Współautorka przekładu książki Franois Soulagesa Estetyka fotografii. Strata i zysk (Kraków 2007). Współredagowała książki: Miniatura i mikrologia literacka. T. 3 (Katowice 2003), Wykłady lozańskie Adama Mickiewicza (Katowice 2006).[27.03.2014]
Monografia Na tropie. 21 przygód ze współczesną książką poetycką uzupełnia stan badań poświęconych polskiej poezji najnowszej, przede wszystkim jednak stara się mieć wartość inspiracji i zaproszenia do lektury najbardziej hermetycznego obszaru literatury pięknej, za jaki uważana jest poezja współczesna. Publikacja zawiera analityczno-interpretacyjne omówienia wybranych tomików poetyckich, które ukazały się w ostatnich latach. Jako że szkice w niej zgromadzone dotyczą zarówno autorów utytułowanych, jak i debiutantów, tomów głośno komentowanych przez krytykę literacką i takich, które nie mogą liczyć na szerokie audytorium - książka ma też charakter panoramy odzwierciedlającej wyjątkowe zróżnicowanie pejzażu współczesnej poezji polskiej. Kluczową wartością jest tu praktyczna prezentacja warsztatu lektury uważnej, skoncentrowanej na elementarnych znaczeniach utworów oraz na konfiguracjach, jakie znaczenia te współtworzą. Celem nadrzędnym jest przedstawienie swoistości zjawiska, jakim jest - zawsze niepowtarzalna i jedyna w swoim rodzaju - książka poetycka. Iwona Gralewicz-Wolny - dr hab., prof. UŚ, pracuje w Instytucie Literaturoznawstwa na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Badaczka i interpretatorka polskiej literatury współczesnej. Autorka książek: Pisz o milczeniu. Świat poetycki Anny Kamieńskiej (Katowice 2002), Ja czytam, ty czytasz... Dziesięć szkiców o poezji i prozie (Katowice 2011), Poetka i Świat. Studia i szkice o twórczości Wisławy Szymborskiej (Katowice 2014), W cudzysłowie. O literaturze polskiej XX i XXI wieku (Katowice 2016). Drugi obszar jej zainteresowań badawczych stanowi literatura dla dzieci i młodzieży, której poświęciła (napisane wspólnie z Beatą Mytych-Forajter) książki: Uwolnić Pippi! Twórczość dla dzieci wobec przemian kultury (Katowice 2013) oraz Po pierwsze. O literaturze dla dzieci (i nie tylko) (Kraków 2019).
Mamy przed sobą zbiór błyskotliwych, odkrywczych szkiców o literaturze dziecięcej napisany lekko i swobodnie, a zarazem w pełni naukowo, z uwzględnieniem metod nowoczesnego literaturoznawstwa. Książka zaprasza czytelnika w podróż do krainy dzieciństwa, przypominanej dzięki liście lektur, na której znajdują się pozycje takie jak Pippi Pończoszanka, Muminki, Mikołajek czy Mary Poppins. Autorki proponują także odczytania nowszych książek adresowanych do młodego odbiorcy: Wyspy mojej siostry Katarzyny Ryrych, Paxa Sary Pennypacker, Calvina i Hobbesa Billa Wattersona, Chłopca i rzeki Henriego Bosco.
Bonito
O nas
Kontakt
Punkty odbioru
Dla dostawców
Polityka prywatności
Ustawienia plików cookie
Załóż konto
Sprzedaż hurtowa
Bonito na Allegro