Komplet czterech części podręczników do klasy 2 „Szkolni Przyjaciele” to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej, przyrodniczej oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Główny nacisk w klasie 2 został położony na: • doskonalenie nauki czytania – specjalne rozkładówki postelementarzowe z tekstami pisanymi większą czcionką, • wprowadzenie nowych zagadnień językowych i ortograficznych, • zapoznanie dzieci z różnymi formami gatunkowymi – nowe bloki: „Jak napisać?”, „Słówko do słówka”, • wdrożenie do pracy metodą projektu, • zaciekawianie otaczającym światem i innymi kontynentami – nowy kącik: „Dookoła świata”, • rozwijanie kompetencji wyrażania swojego zdania i mówienia o własnych odczuciach oraz emocjach, • poruszanie istotnych kwestii społeczno-wychowawczych, pokazanie dziedzin sztuki użytkowej. Stałe elementy cyklu / kąciki tematyczne: • „A to ciekawe!” – rozwija zainteresowania z różnych dziedzin nauk przyrodniczych, • „Dobre rady” – w formie prostych porad przedstawiono zasady, których trzeba przestrzegać, aby bezpiecznie i zdrowo żyć, • „Słówko do słówka” – kącik ortograficzny (nowość), • „Dookoła świata” – kącik geograficzny (nowość), • „Czytam sam” – teksty literackie powiązane z tematem tygodnia, • „Kraina dźwięku i obrazu” – kontynuacja z klasy 1, • „Muzyka” – kontynuacja z klasy 1. Nr dopuszczenia: 813/4/2018
Komplet czterech części podręczników do klasy 3 Szkolni Przyjaciele to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej, przyrodniczej oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Klasa 3 Szkolnych Przyjaciół to przede wszystkim: • doskonalenie nauki czytania na stronach Ćwicz czytanie i Czytam sam, • utrwalanie zagadnień językowych, ortograficznych (połączone z poznawaniem polskich legend) oraz form gatunkowych, • omawianie lektur z podstawy programowej, • kształtowanie postaw społecznych w kontaktach z rówieśnikami i osobami starszymi (m.in. dzięki opowiadaniom społeczno-wychowawczym), • uwrażliwianie na wartości, • zaznajomienie uczniów z dziedzinami malarstwa, a także ze sztuką ludową, • rozwijanie w uczniach ciekawości otaczającym ich światem przyrody oraz zwiedzanie różnych regionów Polski w kąciku Dookoła Polski. Nowe treści wprowadzane są w częściach 1-3 tak, by podczas pracy z częścią 4 znalazł się czas na powtórzenie materiału. W każdym podręczniku znajdują się: • Raz na miesiąc – dzień do dyspozycji nauczyciela (w kartach ćwiczeń zamieszczono materiał przewidziany na ten dzień). • Na stronie otwierającej – pięknie zilustrowane krótkie wiersze dotyczące wartości, takich jak: piękno, dobro, szacunek, radość. • Rozkładówka otwierająca tydzień – zapowiedź tematów omawianych w danym tygodniu oraz treści językowe przewidziane do pracy z uczniami w ciągu całego tygodnia. • Rozkładówki przygotowujące do klasy 4 – kącik A u brata w 4. klasie… pokazuje różne sposoby prezentowania treści w podręcznikach do klasy 4 (zawsze jedna rozkładówka na każdą część podręcznika z przedmiotów do: historii, przyrody, plastyki, muzyki). – Dodatkowo w części 4 w ostatnim tygodniu: opowiadanie społeczno-wychowawcze o przejściu do klasy 4 oraz 2 rozkładówki z infografiką Co nas czeka w klasie 4. • Mapa myśli – rozkładówka z ilustracją prezentującą schematyczne, wizualne sposoby zapisywania treści. • Rozkładówka Ćwicz czytanie – fragmenty opowiadań i poezja. • Słówko do słówka – kącik ortograficzny: połączenie treści ortograficznych z polskimi legendami. • Inscenizacje (do odgrywania przez uczniów) – po jednej w każdej części podręcznika. Treści przyrodnicze przedstawione na realistycznych ilustracjach, zdjęciach lub montażach zdjęć z przyrodniczymi opisami budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym. • Kącik geograficzny Dookoła Polski – rozkładówki omawiające polskie regiony historyczno-geograficzne. • Ponadto Projekt badawczy. Stałe elementy cyklu/kąciki tematyczne: • A to ciekawe! – rozwija zainteresowania z różnych dziedzin nauk przyrodniczych. • Dobre rady – w formie prostych porad przedstawia zasady, których trzeba przestrzegać, aby bezpiecznie i zdrowo żyć. • Słówko do słówka – kącik ortograficzny. • Dookoła Polski – kącik geograficzny. • Czytam sam – teksty literackie powiązane z tematem tygodnia (do każdego tygodnia 1 strona), zamieszczone na końcu każdego podręcznika. • Kraina dźwięku i obrazu – kontynuacja z klas 1 i 2. • Muzyka – kontynuacja z klas 1 i 2. Numer dopuszczenia MEN: 813/6/2019
W kartach ćwiczeń znajduje się wiele różnorodnych ćwiczeń, w tym: • doskonalących pisanie krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji (ćwiczenia nastawione na pisanie znanych już uczniom i nowych, wprowadzonych w podręczniku, form gatunkowych); • sprawdzających umiejętność czytania ze zrozumieniem różnych tekstów zamieszczonych w podręczniku (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą); • pobudzających kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię; • utrwalających i powtarzających poznane treści. Każdy miesiąc kończy się blokiem „Powtarzam”, który pozwala na sprawdzenie stopnia opanowania nowych zagadnień (do wykonania przed wypełnieniem karty badania umiejętności na dany miesiąc). Materiały do nauki programowania bez komputera, rozwijania logicznego myślenia, myślenia algorytmami, ujęte w ciekawej i przystępnej dla dzieci formie, odpowiadają zagadnieniom omawianym w trakcie zajęć.
Komplet czterech części podręczników do klasy 3 „Szkolni przyjaciele” to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej, przyrodniczej oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Przedstawiona publikacja to przede wszystkim: – doskonalenie nauki czytania na stronach „Ćwicz czytanie” i „Czytam sam”, – utrwalanie zagadnień językowych, ortograficznych (połączone z poznawaniem polskich legend) oraz form gatunkowych, – omawianie lektur z podstawy programowej, – kształtowanie postaw społecznych w kontaktach z rówieśnikami i osobami starszymi (m.in. dzięki opowiadaniom społeczno-wychowawczym), – uwrażliwianie na wartości, – zaznajomienie uczniów z dziedzinami malarstwa, a także ze sztuką ludową, – rozwijanie w uczniach ciekawości otaczającym ich światem przyrody oraz zwiedzanie różnych regionów Polski w kąciku „Dookoła Polski”. Nowe treści wprowadzane są w częściach 1-3, tak by podczas pracy z częścią 4 znalazł się czas na powtórzenie materiału. W każdym podręczniku znajdują się: – raz na miesiąc – dzień do dyspozycji nauczyciela (w kartach ćwiczeń zamieszczono materiał przewidziany na ten dzień), – na stronie otwierającej – pięknie zilustrowane krótkie wiersze dotyczące wartości, takich jak: piękno, dobro, szacunek, radość, – rozkładówka otwierająca tydzień – zapowiedź tematów omawianych w danym tygodniu oraz treści językowe przewidziane do pracy z uczniami w ciągu całego tygodnia, – rozkładówki przygotowujące do klasy 4: kącik A u brata w 4. klasie – pokazuje różne sposoby prezentowania treści w podręcznikach do klasy 4 (zawsze jedna rozkładówka na każdą część podręcznika z przedmiotów do: historii, przyrody, plastyki, muzyki), dodatkowo w części 4 w ostatnim tygodniu: opowiadanie społeczno-wychowawcze o przejściu do klasy 4 oraz 2 rozkładówki z infografiką Co nas czeka w klasie 4, – mapa myśli – rozkładówka z ilustracją prezentującą schematyczne, wizualne sposoby zapisywania treści, – rozkładówka Ćwicz czytanie – fragmenty opowiadań i poezja, – Słówko do słówka – kącik ortograficzny: połączenie treści ortograficznych z polskimi legendami, – inscenizacje (do odgrywania przez uczniów) – po jednej w każdej części podręcznika, – treści przyrodnicze przedstawione na realistycznych ilustracjach, zdjęciach lub montażach zdjęć z przyrodniczymi opisami budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym, – kącik geograficzny „Dookoła Polski” – rozkładówki omawiające polskie regiony historyczno-geograficzne, – ponadto „Projekt badawczy”. Stałe elementy cyklu / kąciki tematyczne: – A to ciekawe! – rozwija zainteresowania z różnych dziedzin nauk przyrodniczych, – Dobre rady – w formie prostych porad przedstawia zasady, których trzeba przestrzegać, aby bezpiecznie i zdrowo żyć, – Słówko do słówka – kącik ortograficzny, – Dookoła Polski – kącik geograficzny, – Czytam sam – teksty literackie powiązane z tematem tygodnia (do każdego tygodnia 1 strona), zamieszczone na końcu każdego podręcznika, – Kraina dźwięku i obrazu – kontynuacja z klas 1 i 2, – Muzyka – kontynuacja z klas 1 i 2. Numer dopuszczenia MEN: 813/6/2019
W kartach ćwiczeń znajduje się wiele różnorodnych ćwiczeń, w tym: • doskonalących pisanie krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji (ćwiczenia nastawione na pisanie znanych już uczniom i nowych, wprowadzonych w podręczniku, form gatunkowych); • sprawdzających umiejętność czytania ze zrozumieniem różnych tekstów zamieszczonych w podręczniku (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą); • pobudzających kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię; • utrwalających i powtarzających poznane treści. Każdy miesiąc kończy się blokiem „Powtarzam”, który pozwala na sprawdzenie stopnia opanowania nowych zagadnień (do wykonania przed wypełnieniem karty badania umiejętności na dany miesiąc). Materiały do nauki programowania bez komputera, rozwijania logicznego myślenia, myślenia algorytmami, ujęte w ciekawej i przystępnej dla dzieci formie, odpowiadają zagadnieniom omawianym w trakcie zajęć.
Komplet czterech części kart ćwiczeń do klasy 2 z cyklu „Szkolni Przyjaciele” to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej, przyrodniczej oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Autorzy kart ćwiczeń zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i technik nauczania, który zapewni uczniom ciekawe zajęcia. W kartach ćwiczeń znajduje się wiele różnorodnych ćwiczeń, w tym: • trening estetycznego pisania zdań, krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji, ćwiczenia nastawione na pisanie omówionych w podręczniku różnych form gatunkowych, takich jak: e-mail, opis, ogłoszenie, sprawozdanie; • sprawdzających umiejętność czytania ze zrozumieniem różnych tekstów zamieszczonych w podręczniku (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą); • pobudzających kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię; • rozwijających analizatory słuchowy, wzrokowy, kinestetyczno-ruchowy; • utrwalających i powtarzających poznane treści. Do każdego tematu dziennego są dołączone ćwiczenia zbudowane zgodnie z zasadą stopniowania trudności, co pozwala na efektywną indywidualizację nauczania. Ćwiczenia z edukacji przyrodniczej znajdują się na wydzielonej stronie oznaczonej specjalnym piktogramem, co sprzyja uporządkowaniu treści. Każdy miesiąc kończy się blokiem: Powtarzam, który pozwala na sprawdzenie opanowania nowych treści (do wykonania przed wypełnieniem karty badania umiejętności na dany miesiąc). Nowość: materiały do nauki programowania bez komputera, rozwijania logicznego myślenia, myślenia algorytmami, w ciekawej i przystępnej dla dzieci formie, odpowiadające zagadnieniom omawianym w trakcie zajęć, takim jak: „Wakacyjne wspomnienia”, „Dzień Nauczyciela”, „Jesienna pogoda”, „Święta Bożego Narodzenia”, „Dzień Babci i Dziadka”, „Zabawy na śniegu”, „Ferie”, „Zwiastuny wiosny w przyrodzie”, „Ptaki”, „Polska – moja ojczyzna”, „Kontynenty”.
Poznaj nasz pomysł na szkołę! Komplet czterech części kart ćwiczeń Szkolni Przyjaciele do klasy 1 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej i środowiskowej (tematy dotyczą środowiska społecznego, przyrodniczego, historycznego, geograficznego i edukacji zdrowotnej) oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Autorzy zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i technik nauczania, który zapewni współczesnym pierwszakom niezapomnianą przygodę! Karty ćwiczeń to bogactwo i różnorodność pomysłów na pracę z uczniami. Nauka pisania, której celem jest m.in. rozwój koordynacji wzorkowo-ruchowo-słuchowej, odbywa się na wielu poziomach: • ćwiczenia grafomotoryczne: 1) usprawniające całą rękę; 2) usprawniające dłoń i palce; 3) graficzne (bez liniatury, rysowanie w tunelu, po śladzie, po wypunktowaniach szlaczków literopodobnych, kolorowanie, odwzorowywanie, kopiowanie); 4) przygotowujące do pisania w liniaturze; • pisanie po śladzie i samodzielnie liter, połączeń literowych, całych wyrazów, a na koniec zdań najpierw w powiększonej liniaturze i kratownicy, a następnie w standardowej; • trening estetycznego pisania zdań, krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji. Oprócz tego w kartach ćwiczeń znajdują się ćwiczenia: • sprawdzające umiejętność czytania ze zrozumieniem (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą), • pobudzające kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię, • rozwijające analizatory: słuchowy, wzrokowy, kinestetyczno-ruchowy, • powtarzające i utrwalające poznane treści. Ćwiczenia do każdego tematu dziennego zbudowane są zgodnie z zasadą stopniowania trudności, co pozwala na efektywną indywidualizację nauczania.
W kartach ćwiczeń znajduje się wiele różnorodnych ćwiczeń, w tym: • doskonalących pisanie krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji (ćwiczenia nastawione na pisanie znanych już uczniom i nowych, wprowadzonych w podręczniku, form gatunkowych); • sprawdzających umiejętność czytania ze zrozumieniem różnych tekstów zamieszczonych w podręczniku (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą); • pobudzających kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię; • utrwalających i powtarzających poznane treści. Każdy miesiąc kończy się blokiem Powtarzam, który pozwala na sprawdzenie stopnia opanowania nowych zagadnień (do wykonania przed wypełnieniem karty badania umiejętności na dany miesiąc). Materiały do nauki programowania bez komputera, rozwijania logicznego myślenia, myślenia algorytmami, ujęte w ciekawej i przystępnej dla dzieci formie, odpowiadają zagadnieniom omawianym w trakcie zajęć.
W kartach ćwiczeń znajduje się wiele różnorodnych ćwiczeń, w tym: • doskonalących pisanie krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji (ćwiczenia nastawione na pisanie znanych już uczniom i nowych, wprowadzonych w podręczniku, form gatunkowych); • sprawdzających umiejętność czytania ze zrozumieniem różnych tekstów zamieszczonych w podręczniku (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą); • pobudzających kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię; • utrwalających i powtarzających poznane treści. Każdy miesiąc kończy się blokiem Powtarzam, który pozwala na sprawdzenie stopnia opanowania nowych zagadnień (do wykonania przed wypełnieniem karty badania umiejętności na dany miesiąc). Materiały do nauki programowania bez komputera, rozwijania logicznego myślenia, myślenia algorytmami, ujęte w ciekawej i przystępnej dla dzieci formie, odpowiadają zagadnieniom omawianym w trakcie zajęć.
Komplet czterech części podręczników do klasy 3 Szkolni Przyjaciele to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej, przyrodniczej oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Klasa 3 Szkolnych Przyjaciół to przede wszystkim: • doskonalenie nauki czytania na stronach Ćwicz czytanie i Czytam sam, • utrwalanie zagadnień językowych, ortograficznych (połączone z poznawaniem polskich legend) oraz form gatunkowych, • omawianie lektur z podstawy programowej, • kształtowanie postaw społecznych w kontaktach z rówieśnikami i osobami starszymi (m.in. dzięki opowiadaniom społeczno-wychowawczym), • uwrażliwianie na wartości, • zaznajomienie uczniów z dziedzinami malarstwa, a także ze sztuką ludową, • rozwijanie w uczniach ciekawości otaczającym ich światem przyrody oraz zwiedzanie różnych regionów Polski w kąciku Dookoła Polski. Nowe treści wprowadzane są w częściach 1-3 tak, by podczas pracy z częścią 4 znalazł się czas na powtórzenie materiału. W każdym podręczniku znajdują się: • Raz na miesiąc – dzień do dyspozycji nauczyciela (w kartach ćwiczeń zamieszczono materiał przewidziany na ten dzień). • Na stronie otwierającej – pięknie zilustrowane krótkie wiersze dotyczące wartości, takich jak: piękno, dobro, szacunek, radość. • Rozkładówka otwierająca tydzień – zapowiedź tematów omawianych w danym tygodniu oraz treści językowe przewidziane do pracy z uczniami w ciągu całego tygodnia. • Rozkładówki przygotowujące do klasy 4 – kącik A u brata w 4. klasie… pokazuje różne sposoby prezentowania treści w podręcznikach do klasy 4 (zawsze jedna rozkładówka na każdą część podręcznika z przedmiotów do: historii, przyrody, plastyki, muzyki). – Dodatkowo w części 4 w ostatnim tygodniu: opowiadanie społeczno-wychowawcze o przejściu do klasy 4 oraz 2 rozkładówki z infografiką Co nas czeka w klasie 4. • Mapa myśli – rozkładówka z ilustracją prezentującą schematyczne, wizualne sposoby zapisywania treści. • Rozkładówka Ćwicz czytanie – fragmenty opowiadań i poezja. • Słówko do słówka – kącik ortograficzny: połączenie treści ortograficznych z polskimi legendami. • Inscenizacje (do odgrywania przez uczniów) – po jednej w każdej części podręcznika. Treści przyrodnicze przedstawione na realistycznych ilustracjach, zdjęciach lub montażach zdjęć z przyrodniczymi opisami budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym. • Kącik geograficzny Dookoła Polski – rozkładówki omawiające polskie regiony historyczno-geograficzne. • Ponadto Projekt badawczy. Stałe elementy cyklu/kąciki tematyczne: • A to ciekawe! – rozwija zainteresowania z różnych dziedzin nauk przyrodniczych. • Dobre rady – w formie prostych porad przedstawia zasady, których trzeba przestrzegać, aby bezpiecznie i zdrowo żyć. • Słówko do słówka – kącik ortograficzny. • Dookoła Polski – kącik geograficzny. • Czytam sam – teksty literackie powiązane z tematem tygodnia (do każdego tygodnia 1 strona), zamieszczone na końcu każdego podręcznika. • Kraina dźwięku i obrazu – kontynuacja z klas 1 i 2. • Muzyka – kontynuacja z klas 1 i 2. Numer dopuszczenia MEN: 813/5/2019
Bonito
O nas
Kontakt
Punkty odbioru
Dla dostawców
Polityka prywatności
Ustawienia plików cookie
Załóż konto
Sprzedaż hurtowa
Bonito na Allegro