Autor „Hanna Mamzer (red.)”

Książka `Kryzysy. Przeklęte czy pożądane?` pod redakcją H. Mamzer, W. Kuleszy, T. Zalasińskiego to zbiór tekstów podejmujących niezwykle ciekawy problem interdyscyplinarnej analizy pojęcia `kryzysu`. Motywem refleksji na ten temat wydaje się być przede wszystkim niedawny światowy kryzys finansowy i gospodarczy. Redaktorzy i autorzy zebranych prac postawili sobie jednak zadanie ambitniejsze niż tylko refleksja nad ekonomicznym czy nawet społecznym wymiarem wydarzeń ostatnich kilkunastu miesięcy. Choć ten ostatni nie został zaniedbany, tematyka tomu wychodzi daleko poza obszar gospodarczy. Znajdziemy tu zatem rozważania ekonomistów, psychologów, socjologów, lingwistów, ale i chemików, architektów oraz przedstawicieli innych nauk. Czytelnik otrzymuje więc pracę przedstawiającą szerokie spektrum perspektyw na temat tego co rozumiane może być przez pojęcie `kryzysu` i jak ów kryzys można wyjaśniać.

(...) Dzisiejsza nauka cechuje się co prawda zaskakującymi fuzjami rozmaitych dziedzin (mamy wśród stypendystów informatyków-medyków czy psychologów-ekonomistów), ale generalnie publicystyka naukowa jest wąsko wyspecjalizowana, hermetyczna, psycholog adresuje swoje pisarstwo do psychologa, logik wyraża się - by tak rzec - w logice logików. Z tego punktu widzenia niniejsze wydawnictwo jest lekturą niepowszednią i inspirującą. Weźmy tylko rozmaitość definicji hasła świadomość. Dla teologa to nie tylko kwestia opisu, ale też pewien postulat wobec jednostki ludzkiej. W kolejnych tekstach spotykamy się ze świadomością (i nieświadomością) rozumianą bodaj najbardziej zbieżnie z potocznym pojmowaniem tego słowa - jako właściwością umysłu człowieka, przedmiotem badań psychologii psychiatrii. Wspólna świadomość społeczności ludzkich (czy też jej deformacje) to, oczywiście, przedmiot dociekań socjologicznych. Jest i świadomość sztuczna, czyli rozważania nad nieustającym wysiłkiem naukowców, by komputer zaczął myśleć. Jest i świadomość historyczna, zapisana w pamięci dzieci, świadomość prawna czy świadomość ekologiczna pojawiają się, gdy nauka wykracza poza obserwację i nazywanie zjawisk, robi krok dalej, poddaje refleksji nie tylko stan, ale i jakość współczesnego świata. I formułuje wskazania. (...) Jerzy Baczyński, Ewa Wilk `Polityka`