Autor „Antoni Balejko”

Aby pomagać innym, trzeba umieć pomóc sobie. Na wszystkich poziomach działania potrzebna jest wiedza i umiejętność korzystania z niej. Nikt z nas nie wie sam, tyle ile możemy wiedzieć razem. Zamierzeniem twórców książki Diagnoza i terapia osób z afazją było poszerzenie granic osobistego widnokręgu czytelnika o kolejne doznania – rozpaczy, tragedii i strachu, ale też i radości z umiejętnie zorganizowanej pomocy drugiemu człowiekowi.

Kuferek Antosia jest przeznaczony dla rodziców i nauczycieli, którzy zechcą podjąć wdzięczny trud organizowania atrakcyjnych zabaw dla dzieci, które mają trudności w mówieniu, czytaniu i pisaniu. Materiał należy traktować jako inspirację do indywidualnej pracy w warunkach domowych – rodzice uwierzą w skuteczność uczenia dziecka poprawnej mowy i wymowy przy systematycznej pracy.Bawiąc się w nazywanie obrazków, budowanie zdań, zgadywanki, rymowanki, rebusiki uwrażliwiamy dzieci na poprawną wymowę.Cele zabaw to:– poprawne wymawianie głosek w wyrazach (słowach), między innymi wyodrębnianie pierwszej głoski w słowie, a następnie kojarzenie jej z odpowiednikiem graficznym – literą– rozwijanie graficznych zdolności dziecka (malowanie, rysowanie, pisanie); trzeba reagować na właściwy sposób trzymania ołówka, pisaka, pędzla, a także na ułożenie ręki, (właściwy kierunek ruchu ręki w czasie wykonywania wymienionych czynności).

Książka Jak pokonać seplenienie. Uczymy się wymawiać głoski s-sz wypełnia lukę w literaturze dla rodziców i nauczycieli. Zawiera metodykę wywołania i utrwalania poprawnej wymowy tych głosek. Zachęca do lepszego poznania dziecka, dostrzegania tego, jak mówi, jak wymawia poszczególne głoski. Proponowane zabawy i ćwiczenia są swoistą profilaktyką dysleksji. Na przedostatniej stronie książki zamieszczona jest szafa – pomoc do utrwalania w ciekawej i atrakcyjnej formie głosek w słowach nazywających to, co znajduje się w szafie oraz beczce. Książka ta winna trafić do przedszkoli, szkół oraz rodziców małych dzieci.

Gra dydaktyczna „Przygody Ślimaka” rozwija mowę, wymowę, percepcję słuchową, wzrokową i sprawność ruchową. Jest uzupełnieniem książki Antoniego Balejko Jak pokonać trudności w mówieniu, czytaniu i pisaniu – dysleksja. Adresowana do terapeutów, reedukatorów, pracowników poradni i rodziców. Jest to gra dla całej rodziny: od czterolatka do mamy, taty, babci i dziadka. Bawiąc się z dziećmi w wieku 3–9 lat rodzice i nauczyciele są w stanie określić, czy dziecko dotyczy ryzyko dysleksji.

Rybka: utrwalanie R

Czarodziejska beczka to pomoc dla nauczycieli, logopedów, lekarzy, psychologów, terapeutów mowy. Można ją wykorzystać do utrwalenia poprawnej wymowy głosek cz-c, do ćwiczenia słuchu fonemowego (głoska cz lub c na początku albo w środku słowa). Służy do sprawdzaniu biernego słownika dziecka, jak również osób dorosłych, które utraciły zdolność mówienia. Pomocna w kształtowaniu orientacji przestrzennej oraz utrwalaniu związanych z nią pojęć, np.: w środku, na dole, z boku, pod, nad, pomiędzy, za.

Schemat utrwalania nowo wprowadzonych głosek to wspaniała pomoc w utrwalaniu poprawnej wymowy samogłosek i łączeniu ich ze spółgłoskami, przy budowaniu sylab i słów. Na przesuwanym pasku w wyciętym okienku pojawiają się literki, które – poprawnie nazywane w połączeniu z samogłoskami – tworzą sylaby. Zabawy w tworzenie sylab, a następnie słów, przygotowują nawet małe dziecko do czytania metodą sylabową kształtują analizę i syntezę słuchową. Zabawy ze schematem oraz lizakiem logopedycznym wprowadzają dziecko na drogę poprawnego czytania.

Książka Jak pokonać seplenienie. Uczymy się wymawiać głoski z-ż(rz) i dz-dż wypełnia lukę w literaturze dla rodziców i nauczycieli. Zawiera metodykę wywołania i utrwalania poprawnej wymowy tych głosek. Zachęca do lepszego poznania dziecka, dostrzegania tego jak mówi, jak wymawia poszczególne głoski. Proponowane zabawy i ćwiczenia są swoistą profilaktyką dysleksji. Na przedostatniej stronie książki zamieszczona jest szafa – pomoc do utrwalania w ciekawej i atrakcyjnej formie głosek w słowach nazywających to, co znajduje się w szafie oraz beczce. Książka ta winna trafić do przedszkoli, szkół oraz rodziców małych dzieci.

Książka Jak pokonać seplenienie. Uczymy się wymawiać głoski c-cz wypełnia lukę w literaturze dla rodziców i nauczycieli. Zawiera metodykę wywołania i utrwalania poprawnej wymowy tych głosek. Zachęca do lepszego poznania dziecka, dostrzegania tego jak mówi, jak wymawia poszczególne głoski. Proponowane zabawy i ćwiczenia są swoistą profilaktyką dysleksji. Na przedostatniej stronie książki zamieszczona jest szafa – pomoc do utrwalania w ciekawej i atrakcyjnej formie głosek w słowach nazywających to, co znajduje się w szafie oraz beczce. Książka ta winna trafić do przedszkoli, szkół oraz rodziców małych dzieci.