Autor „Anna Kulesza”

Kalejdoskop ucznia. Informatyka z CD do klasy 2 to publikacja, która w ciekawy i przystępny sposób uczy, jak pracować i bawić się z komputerem. To 30 inspirujących i rozwijających kreatywne myślenie lekcji, które zostały ułożone w przemyślany sposób. Każda lekcja składa się z części teoretycznej i dwuetapowej ćwiczeniowej – poleceń do wykonania zawartych w podręczniku i ćwiczeń z komputerem oraz na płycie, doskonalących i utrwalających poznane zagadnienia. Oprócz lekcji z edytora grafiki i tekstu, na których uczeń wykonuje operacje zmiany rozmiaru, kopiowania, wklejania i usuwania elementów, są również lekcje poświęcone bezpieczeństwu w internecie, umiejętności wykorzystywania kalkulatora na lekcjach matematyki oraz umiejętności korzystania z prezentacji multimedialnej. Zgodnie z obowiązującą podstawą programową, w publikacji znajdują się lekcje poświęcone programowaniu, wykorzystujące postacie z lektur. Programowanie rozwija m.in. myślenie przyczynowo – skutkowe oraz wyobraźnię uczniów, a zagadki i łamigłówki są drogą do odkrywania algorytmów. Zaletą publikacji jest quiz wiedzy To już wiem!, który pozwala sprawdzić, w jakim stopniu uczniowie opanowali materiał. Kalejdoskop ucznia. Informatyka do klasy 2 jest zgodny z podstawą programową kształcenia ogólnego pod względem treści i wymagań, poszerza również umiejętności o kompetencje medialne, czyli umiejętności wyszukiwania, sprawnego selekcjonowania, przetwarzania i twórczego wykorzystania informacji. Publikacja z takim układem treści będzie dużą pomocą dla nauczyciela w prowadzeniu zajęć z informatyki. Teoria przedstawiana jest krok po kroku, w skondensowanej formie, wszystkie ważne elementy zostały zaznaczane na zrzutach, dzięki czemu uczeń bardzo szybko orientuje się, co powinien zrobić. Ćwiczenia ułożone są według stopnia trudności. Lekcje z programowania są tak przygotowane, żeby mógł je poprowadzić każdy nauczyciel, nawet bez specjalistycznego przygotowania. Płyta, która wchodzi w skład zestawu, jest ściśle skorelowana z zeszytem ćwiczeń. Zawiera ponad 100 ciekawych i różnorodnych ćwiczeń, w tym quizy, zagadki i gry, memory, które nie znudzą uczniów, a będą dla nich świetną zabawą. Większość bloków ćwiczeniowych jest oparta na zasadzie stopniowania trudności. Dzięki temu uczeń zdolniejszy ma możliwość pogłębienia wiedzy, a pracujący trochę wolniej powtórzy w swoim tempie te zagadnienia, które sprawiają mu kłopot. Uczniowie mają możliwość rozwijania swojej kreatywności. Nauczyciel dysponujący płytą z tak dużą liczbą ćwiczeń może indywidualizować pracę z uczniami, co bardzo ułatwi prowadzenie lekcji, jak również przyczyni się do poprawy wyników nauczania, nie tylko z informatyki, lecz także z jęz. polskiego czy matematyki, gdyż dzięki zadaniom z tych właśnie dziedzin edukacji można ćwiczyć oraz powtarzać różne zagadnienia z tych przedmiotów. Ćwiczenia na płycie są bardzo przydatnym narzędziem dla nauczyciela w tym zakresie. Dzięki quizom po 1 i 2 semestrze nauczyciel ma możliwość szybkiego sprawdzenia stopnia opanowania materiału przez uczniów. Wszystkich ćwiczeń – w zeszycie i na płycie – jest prawie 200.

Podręcznik z ćwiczeniami do informatyki dla klasy 3 ciekawie i przystępnie uczy, jak pracować i bawić się z komputerem – to 30 lekcji rozwijających kreatywne myślenie. Każde proponowane zajęcia składają się z części teoretycznej i dwuetapowej ćwiczeniowej, złożonej z poleceń do wykonania w publikacji i pracy przy komputerze oraz zadań zamieszczonych na płycie, doskonalących i utrwalających poznane zagadnienia. Ćwiczenia w publikacji łączą w sobie treści z zakresu edukacji polonistycznej, przyrodniczej i matematycznej. Lekcje poświęcone programowaniu rozwijają myślenie przyczynowo-skutkowe w sposób ciekawy i zabawny. Zagadki i łamigłówki są drogą do odkrywania algorytmów. Pod koniec każdego semestru przewidziano quiz wiedzy sprawdzający stopień opanowania materiału. Na lekcjach dotyczących edytora grafiki dzieci uczą się wykorzystywać różne narzędzia, m.in. Krzywą, Nalepki, Kształty 3D. Podczas pracy z edytorem tekstu poznają sposoby wstawiania do dokumentu kształtów, zdjęć, obrazów pobranych z internetu, dowiadują się, do czego służy słownik, jak z niego korzystać. Ponadto ćwiczą umiejętność tworzenia prezentacji multimedialnej oraz zgodnie z podstawą programową uczą się programowania oraz kształcą kompetencje medialne – umiejętność wyszukiwania, sprawnego selekcjonowania, przetwarzania i twórczego wykorzystywania informacji. Publikacja jest zgodna z podstawą programową, poszerza również wachlarz umiejętności o kompetencje medialne – umiejętności wyszukiwania, sprawnego selekcjonowania, przetwarzania i twórczego wykorzystywania informacji. Teoria została przedstawiono krok po kroku, w skondensowanej formie, a wszystkie ważne elementy zaznaczono na zrzutach, dzięki czemu uczeń bardzo szybko zorientuje się, co powinien zrobić. Ćwiczenia są ułożone według stopnia trudności. Lekcje z programowania opracowano w taki sposób, by mógł je poprowadzić każdy nauczyciel, również taki, który nie ma przygotowania do prowadzenia zajęć z informatyki. Na płycie dołączonej do publikacji znajdują się dodatkowe ćwiczenia i gry edukacyjne, które wzbogacą i urozmaicą naukę oraz pomogą nauczycielowi zindywidualizować pracę na lekcjach.

Podręcznik z ćwiczeniami do informatyki do 1 klasy szkoły podstawowej ciekawie i przystępnie uczy, jak pracować i bawić się z komputerem. Dzięki prostej nawigacji i dużym zrzutom z ekranu komputera uczeń nabierze wprawy w korzystaniu z edytora tekstu i grafiki. Nauczy się wstawiać kształty (m.in. owal, trójkąty, gwiazdy), rysować różnymi narzędziami (ołówek, pędzel), wypełniać rysunki kolorem, cofać operacje, pisać wielkimi literami, kursywą, zmieniać kolor czcionki w tekście. Zapozna się również z podstawami programowania. Materiał w podręczniku rozłożono na 30 tematów, a każdy z nich zaprezentowano na jednej rozkładówce. Dwa razy w roku uczniowie mogą sprawdzić swoje postępy, rozwiązując quiz To już wiem! Podręcznik z takim układem treści będzie dużą pomocą dla nauczyciela w prowadzeniu zajęć z informatyki. Teorię przedstawiano krok po kroku, w skondensowanej formie, wszystkie ważne elementy zaznaczano na zrzutach ekranu, dzięki czemu uczeń bardzo szybko zorientuje się, co powinien zrobić. Ćwiczenia (jedno uczeń wykonuje w podręczniku, kolejne na komputerze i na płycie) ułożono według stopnia trudności. Zadania skonstruowano tak, aby ćwiczyły umiejętności z języka polskiego czy matematyki. Dzięki odpowiedniemu przygotowaniu lekcji z programowania zdoła je poprowadzić każdy nauczyciel, również taki bez przygotowania. Na płycie sprzedawanej oddzielnie znajdują się dodatkowe ćwiczenia i gry edukacyjne, które wzbogacą i urozmaicą lekcje oraz pomogą nauczycielowi zindywidualizować pracę.

CD-ROM do klasy 1 dopasowano tematycznie do podręcznika do zajęć komputerowych.Uczeń znajdzie tu dodatkowy materiał, który został podzielony na dwa zestawy ćwiczeń. W zestawie zatytułowanym Szkoła zamieszczono ćwiczenia do wykonania podczas danej lekcji dzięki nim uczniowie doskonalą umiejętność posługiwania się narzędziem, które poznali w czasie zajęć. Zabawa i edukacja to zestaw zabaw edukacyjnych do wykorzystania na lekcjach powtórzeniowych lub pod koniec zajęć np. jako nagroda za poprawnie wykonanie wszystkich obowiązkowych zadań.

Nr aprobaty: 518/3/214 Głównym zadaniem cyklu jest kształtowanie i doskonalenie podstawowych umiejętności obsługi komputera i programów komputerowych: • edytora grafiki (na przykładzie programu Paint), • edytora tekstu (na przykładzie programu Word), • przeglądarki internetowej (na przykładzie programu Internet Explorer), • wyszukiwarki internetowej (na przykładzie Google), • programu do tworzenia prezentacji (na przykładzie programu PowerPoint), • podstaw programowania (na przykładzie środowiska Logomocja). Materiał w podręczniku został rozłożony na 30 tematów (każdy z nich jest prezentowany na jednej rozkładówce). Dwa razy w ciągu roku (na koniec pierwszego i drugiego semestru) uczniowie, rozwiązując sprawdzian To już wiem!, mogą sprawdzić swoje postępy.

Nr aprobaty: 518/2/2013 Nowa, okołocyklowa publikacja, przeznaczona zarówno dla dzieci pracujących z pakietem Nasze "Razem w szkole", jak i "Tropiciele". Podręcznik został przygotowany tak, by stanowił łatwą i zrozumiałą instrukcję korzystania z poszczególnych narzędzi poznawanych programów (w klasie 2 m.in. edytora grafiki i edytora tekstu, menu Start, kalkulatora). Dzięki prostej nawigacji i dużym zrzutom z ekranu komputera dziecko nabierze wprawy w korzystaniu z konkretnych programów w pełnym zakresie. Materiał ułożony został w 27 tematów, a każdy z nich prezentowany jest na jednej rozkładówce. Treści odnoszą się bezpośrednio do obsługi komputera i narzędzi programów komputerowych (ćwiczenia do wykonania w podręczniku i na komputerze).