„Alfie Kohn” – książki

Autor opisuje negatywne skutki nadmiernej kontroli nad dziećmi. Przedstawia mocne argumenty przeciwko stosowaniu kar, nagród i pochwał. Zwraca uwagę na szkodliwą presję sukcesu ciążącą na współczesnych dzieciach i młodzieży. Uczy rozumienia punktu widzenia dziecka. Przedstawia zasady rodzicielstwa i miłości bezwarunkowej.

Alfie Kohn, autor wydanej w 2013 książki Wychowanie bez nagród i kar, zaprasza do refleksji nad pracą domową. Powszechnie uważa się, że praca domowa to nieodzowna część edukacji. Panuje tendencja do zadawania coraz więcej i coraz młodszym dzieciom. Jednak badania naukowe dowodzą, że potencjalne korzyści tych praktyk są minimalne i ograniczają się tylko do starszych uczniów. Alfie Kohn zachęca do debaty nad zaletami i wadami pracy domowej. Jego książka przynosi skrupulatną analizę badań naukowych oraz mitów narosłych wokół edukacji. Kohn zachęca nauczycieli i rodziców do odważnego i krytycznego stanowiska wobec tradycji, która odbiera radość z nauki i czas potrzebny na życie rodzinne. Ważne! • Badania naukowe nie potwierdzają skuteczności pracy domowej. •Odrabianie lekcji nie wpływa na poprawę wyników w nauce uczniów szkół podstawowych. • Praca domowa nie wspiera także rozwoju samodzielności ani odpowiedzialności. • Uczniowie powinni mieć wpływ na ilość oraz jakość pracy domowej. Alfie Kohn jest amerykańskim badaczem interdyscyplinarnym, cenionym ekspertem od edukacji i wychowania. Błyskotliwy krytyk kultury rywalizacji i wychowania opartego na kontroli. Autor wielu książek, m.in. Wychowanie bez nagród i kar, Mit rozpieszczonego dziecka, No Contest. A Case Against Competition. Spis treści: Część I. Prawda o pracy domowej Rozdział 1. Stracone dzieciństwo Rozdział 2. Czy dzięki pracy domowej uczymy się Rozdział 3. Czy praca domowa przynosi korzyści pozaszkolne? Część II. Sześć powodów, dla których praca domowa jest wciąż zadawana Rozdział 4. Badania dowodzą... – Czy faktycznie dowodzą? Rozdział 5. Pytania bez odpowiedzi Rozdział 6. Czego nie nauczyliśmy się o uczeniu się? Rozdział 7. Moda na wyższe standardy Rozdział 8. Lepiej Się Przygotuj! Rozdział 9. Bezczynność... Część III. Powrót do normalności Rozdział 10. Jeszcze raz zastanówmy się nad pracą domową Rozdział 11. Zmiany

Alfie Kohn, autor wydanej w 2013 książki Wychowanie bez nagród i kar, zaprasza do refleksji nad stereotypami dotyczącymi dzieci i wychowania. Bazując na współczesnej wiedzy i badaniach, rozważa powszechne przekonania na temat rodzicielstwa helikopterowego, rywalizacji, samokontroli czy rzekomo szkodliwego poczucia własnej wartości. Pokazuje, że część opinii, które funkcjonują w mediach i świadomości rodziców, zyskała już statut szkodliwych mitów. Jego książka zawiera także pozytywny program, który autor nazywa wychowaniem opartym na współpracy. - Czy współczesne dzieci są rozpieszczone? - Czy rodzice pozwalają im na zbyt wiele? - Jak przygotowywać je do wyzwań dorosłego życia? - Czy trzeba przyzwyczajać dzieci do porażek, frustracji i cierpienia? - Czy rywalizacja w młodym wieku rzeczywiście wzmacnia? - Czy samodyscyplina może mieć jakieś ciemne strony? - Kto korzysta na posłuszeństwie naszych dzieci?

Książka Bez rywalizacji wzbudzała kontrowersje od chwili publikacji przez swoją bezpardonową krytykę kultury rywalizowania. Opierając się na setkach badań, Alfie Kohn przekonująco dowodzi w niej, że nasze dążenie do tego, by pokonać innych - w pracy, w szkole, w życiu społecznym czy podczas zabawy - ostatecznie prowadzi do tego, że wszyscy przegrywamy. Wbrew mitom, na których jesteśmy wychowywani, rywalizacja nie jest nieodłączną częścią natury ludzkiej. Co więcej, wcale nie stanowi mechanizmu gwarantującego największą efektywność i kreatywność. Zamiast kształtować charakter, niszczy nasze poczucie własnej wartości oraz podkopuje relacje międzyludzkie. Alfie Kohn ubolewa, że agresywną rywalizację mylimy z dążeniem do doskonałości w różnych dziedzinach naszego życia. Kohn odziera mit rywalizacji z fałszywych przekonań, przede wszystkim z tego, iż jest ona najlepszą siłą napędową dla gospodarki, edukacji, polityki czy rozrywki. Szczególnym obiektem jego troski jest szkoła i negatywne skutki rywalizacji dla uczniów. Przede wszystkim zaś to przenikliwe studium inspiruje i zachęca do podejmowania refleksji nad wartością współpracy we wszystkich sprawach dotyczących człowieka. ,,Ta książka naprawdę robi wrażenie. Prowokująca, głęboka, dociera do sedna wielu problemów naszego życia społecznego" - Noam Chomsky. Książka została uhonorowana nagrodą American Psychological Association.

Książka wybitnego amerykańskiego psychologa może zaskoczyć rodziców przyzwyczajonych do tradycyjnych poglądów na temat wychowania i dyscypliny Powołując się na dziesiątki fachowych badań, autor demonstruje negatywne skutki kontrolowania dzieci za pomocą nagród, pochwał i kar. Co ważniejsze, demonstruje także, jak niszcząca dla dziecięcej psychiki jest warunkowa akceptacja, tak zwana miłość odmawiana, zależna od tego, czy dziecko spełnia oczekiwania rodziców. Jest ona częstym środkiem wymuszania posłuszeństwa u dzieci. Kohn obnaża również współczesną kulturę współzawodnictwa i presję sukcesu, która ciąży na współczesnych dzieciach i młodzieży. Jego książka to lektura obowiązkowa każdego rodzica, który chciałby być na bieżąco z najnowszą wiedzą na temat dzieci. Książka zdobyła najważniejszą amerykańską nagrodę dla książek parentingowych: złotą nagrodę NAPPA (National Parenting Publications Awards) w 2006 roku. Alfie Kohn (ur. 1957) jest amerykańskim badaczem interdyscyplinarnym, specjalizującym się w tematyce edukacji i wychowania. Jego pola zainteresowań to zagadnienia motywacji, współpracy i długoterminowych skutków strategii wychowawczych. Znany przeciwnik ocen w szkołach i rywalizacyjnego podejścia do nauki Autor m.in. książek Punished by Rewards (Ukarani przez nagrody), No Contest (Bez rywalizacji), What Does It Mean to Be Well Educated? (Co to znaczy być dobrze wykształconym?). Książka Kohna prezentuje alternatywny model wychowania, który pomaga dzieciom stać się troskliwymi i odpowiedzialnymi ludźmi.