Czego tu brakuje?

Książka Było – jest – będzie powstała, żeby wspomagać dzieci w nauce lub doskonaleniu umiejętności dostrzegania zależności przyczynowo-skutkowych w otaczającym świecie. W publikacji przedstawiono 30 różnych sytuacji dotyczących życia szkolnego, codziennych obowiązków oraz spędzania czasu wolnego. Każdy temat opracowano na rozkładówce. Na stronach parzystych znajdują się duże ilustracje oraz dotyczące ich pytania i polecenia. Na stronach nieparzystych umieszczone zostały zadania, podczas rozwiązywania których dziecko mówi, co wydarzyło się wcześniej i później, oraz wykonuje inne ćwiczenia związane z tymi sytuacjami.

Zeszyty ćwiczeń z serii „Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu” są przeznaczone dla dzieci: • zagrożonych dysleksją, • ze skrzyżowaną lateralizacją, • z trudnościami w nauce języka. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku oraz samodzielnego tworzenia ilustracji tematycznych (do podanego wzoru należy dorysować różne elementy, tworząc za każdym razem inny obrazek). Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych: dorosły rysuje wzór podstawowy i wyjaśnia który obrazek będzie wykonywany. Wydaje polecenie, np: oko, ucho, ogonek. Dziecko realizuje sekwencje i według podane kolejności dorysowuje oko, ucho, ogonek, do podstawowego wzo...

Publikacja powstała z myślą o dzieciach, które mają problemy z pamięcią i koncentracją uwagi. Mogą z niej korzystać także osoby dorosłe, które wymagają treningu pamięci lub chcą w ciekawy sposób ćwiczyć swój umysł. W publikacji znajduje się 36 zdjęć przedstawiających przedmioty i osoby. Dziecko uważnie ogląda fotografię, a następnie, nie patrząc na nią, odpowiada na pytania. Dzięki temu można sprawdzić, jak dużo zapamiętało.

Logopedyczny detektyw to pakiet pomocy edukacyjnych przeznaczonych do rozwijania myślenia i umiejętności językowych dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, w tym dzieci z różnymi zaburzeniami rozwojowymi. Pakiet może być wykorzystywany przez terapeutów, jako urozmaicenie terapii logopedycznej i pedagogicznej, oraz przez rodziców do zabaw i ćwiczeń z dziećmi. Postacią przewodnią jest detektyw, sympatyczny szczurek Jurek, który zabiera dziecko do miejsc znanych i lubianych lub takich, których dziecko jeszcze nie zna. Jak na detektywa przystało, Jurek dokonuje w nich ciekawych obserwacji, ważnych odkryć, rozwiązuje trudne zagadki i jednocześnie zachęca dziecko do współpracy.     Pakiet Logopedyczny detektyw zawiera: -  13 plakatów, -  książkę Wiersze i...

Rama czy lama? Różnicowanie głosek R – L to kolejny zeszyt logopedyczny z serii „Mównica Logopedyczna” przeznaczony dla dzieci, rodziców, logopedów i nauczycieli. Zeszyt został opracowany z myślą o uczestnikach terapii logopedycznej, u których korekcja głoski r dobiegła końca, jednak prawidłowa artykulacja wymaga jeszcze ostatniego etapu terapii logopedycznej, czyli różnicowania. W tym przypadku różnicowania głosek r i l . Publikacja zawiera karty pracy z szerokim wachlarzem ćwiczeń i zabaw, który może być wykorzystany zarówno w gabinecie logopedycznym, jak i w pracy domowej rodzica z dzieckiem.

Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uswiadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki układania postaci (twarzy) z elementów według wzoru, z pamięci oraz czytania pełnymi wyrazami (czytanie globalne) nazw części ciała (części twarzy), rozumienie pytań: Co to? Gdzie masz.......?,Gdzie ma......?Zestaw zawiera:  - 2 plansze- 14 elementów obrazkowych - 10 etykietki opisowe- opis przykładowych ćwiczeń. 

Publikacja jest przeznaczona dla dzieci: • zagrożonych dysleksją, • ze skrzyżowaną lateralizacją, • z trudnościami w nauce języka. Zadania zawarte w książeczce uczą linearnego, sekwencyjnego analizowania materiału atematycznego, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozwijają przede wszystkim mechanizmy lewopółkulowe, rozwijają koordynację wzrokowo- ruchową, przygotowują do nauki pisania, postrzegania kierunku zgodnym z kierunkiem czytania. Dziecko ma za zadanie zamalować kwadrat, narysować kółko lub kreskę w kwadracie. Ważne jest, by dziecko analizowało wzór kwadrat po kwadracie, od strony lewej do prawej, rozpoczynając od górnej linii, przechodząc do następnej, zgodnie z kierunkiem czytania. Dziecko powinno: • zamalować kwadrat kreskami...

Zeszyty ćwiczeń z serii „Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu” są przeznaczone dla dzieci: • zagrożonych dysleksją, • ze skrzyżowaną lateralizacją, • z trudnościami w nauce języka. Zadania zawarte w książce uczą kontrolowania wzrokiem wykonywanych czynności, naśladowania ruchu, organizowania czynności od strony lewej do prawej, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozszerzają pole widzenia, rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową. Ćwiczenia przygotowują do samodzielnego rysowania linii poziomych i pionowych, rysowania kółek, figur geometrycznych. Dziecko po każdym etapie powinno samodzielnie (na oddzielnej kartce), rysować linie, figury i wzory. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordyn...

Publikacja przeznaczona jest dla dzieci: • zagrożonych dysleksją, • ze skrzyżowaną lateralizacją, • z trudnościami w nauce języka. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku. Rozwijają pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych: dorosły rysuje wzór podstawowy i wyjaśnia który obrazek będzie wykonywany. Wydaje polecenie, np: oko, ucho, ogonek. Dziecko realizuje sekwencje i według podane kolejności dorysowuje oko, ucho, ogonek do podstawowego wzoru. Ćwiczenia te są przydatne w terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zeszyty te można wykorzystać do codziennej pracy z dzieckiem, w przedszkolu i w szko...

Papuga Aga opowiada. Część 2. Głoski s, z, c, dz to zestaw 10 historyjek obrazkowych 4-elementowych, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Historyjki umożliwiają: • ćwiczenie artykulacji, • rozwijanie słownictwa biernego i czynnego, • rozumienie dłuższych wypowiedzi, • ćwiczenie opisywania i opowiadania, • rozwijanie wyobraźni i myślenia, w tym myślenia przyczynowo-skutkowego. W książeczce znajdują się krótkie opowiadania związane z historyjkami. Pogrubieniem zaznaczono w nich wyrazy z ćwiczonymi głoskami: s, z, c, dz.

Zeszyty ćwiczeń z serii „Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu” są przeznaczone dla dzieci: • zagrożonych dysleksją, • ze skrzyżowaną lateralizacją, • z trudnościami w nauce języka. Zadania zawarte w książeczce uczą dostrzegania szczegółów obrazka, analizowania elementów narysowanego schematu rysunku oraz samodzielnego tworzenia ilustracji tematycznych (do podanego wzoru należy dorysować różne elementy, tworząc za każdym razem inny obrazek). Propozycje mogą być wykorzystane także do ćwiczeń sekwencji słuchowo-ruchowych: dorosły rysuje wzór podstawowy i wyjaśnia który obrazek będzie wykonywany. Wydaje polecenie, np: oko ,ucho, ogonek. Dziecko realizuje sekwencje i według podane kolejności dorysowuje oko, ucho, ogonek, do podstawowego wzoru....

Papuga Aga opowiada. Część 3 - sz, ż, cz, dż to zestaw 10 historyjek obrazkowych 4-elementowych, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.Historyjki umożliwiają:- ćwiczenie artykulacji,- rozwijanie słownictwa biernego i czynnego,- rozumienie dłuższych wypowiedzi,- ćwiczenie opisywania i opowiadania,- rozwijanie wyobraźni i myślenia, w tym myślenia przyczynowo-skutkowego.W książeczce znajdują się krótkie opowiadania związane z historyjkami. Pogrubieniem zaznaczono w nich wyrazy z ćwiczonymi głoskami: sz, ż, cz, dż.

Basia i Bartek to rodzeństwo, które w okresie bożonarodzeniowym poznaje nowego sąsiada – pana Wierszysława. Dzieci są zainteresowane lokatorem, ponieważ ma bardzo ciekawy nawyk – na wszystkie pytania odpowiada wierszem. Wspólnie spędzą czas adwentu, dzięki czemu dzieci poznają różne świąteczne tradycje, których zrozumienie ułatwi pan Wierszysław. Książka zawiera 24 świąteczne opowieści oraz krótkie zadania dla małych czytelników, które będą mogli wykonywać w oczekiwaniu na święta. Ilustrator: Sviatlana Shkil

Chyba każdy zna rymowanki: Idzie rak nieborak…, Tu sroczka kaszkę warzyła czy Idzie kominiarz po drabinie. Takie zabawy przygotowują dziecko do komunikacji werbalnej i słuchania ze zrozumieniem, kształtują poczucie rytmu i rymu, przybliżają dziecku nazwy części ciała i budują świadomość jego schematu. Wdrażają do liczenia i poznawania liczebników, czasowników i innych części mowy. Książka zawiera nowe zabawy z wykorzystaniem wierszyków nawiązujących do budowy ciała, ruchu, dotyku czy czynności wykonywanych przez małe dziecko.

Ten zbiór zabawnych wierszyków, którym towarzyszą zachwycające i pełne humoru ilustracje, to książka wyjątkowa. Jej wspólne czytanie może być świetną zabawą dla dzieci i rodziców. To doskonała pomoc w pracy z dziećmi mającymi problemy logopedyczne. Nie straszy trudnymi do wymówienia łamańcami językowymi, bo rymowanki są dostosowane do wieku dziecka. Sprawdzi się jako materiał do ćwiczenia mowy, bo jest nie tylko profesjonalnie przygotowany, lecz także niezwykle atrakcyjny dla małych czytelników. To również świetna propozycja dla dzieci, które nie mają kłopotu z mową, ale są w wieku, kiedy wymowa się rozwija. Książka w ciekawy sposób pomaga ten rozwój wesprzeć. Dodatkową wartością są fachowe informacje, dzięki którym rodzice mogą ustalić,...

Witek, starszy brat Joli, będzie jej przewodnikiem po skomplikowanym świecie polskich głosek. Z takim przewodnikiem żadne logopedyczne wyzwanie nie będzie straszne! Słowa po kawałku to zbiór wierszyków logopedycznych przeznaczonych dla dzieci, które właśnie pracują nad wymową kolejnych głosek. Znajdziecie w nim mnóstwo ćwiczeń, do których na początku zachęci dwójka młodych bohaterów. Obok wierszyków umieszczone zostały wskazówki dla rodziców, żeby wiedzieli, na co szczególnie zwracać uwagę podczas ćwiczeń i zabaw logopedycznych z dzieckiem. Autorzy zbioru – Elżbieta i Witold Szwajkowscy – już nieraz w swoich publikacjach, takich jak Ptaszek śpiewa fiu-fiu-fiu, Idą mrówki po brzuszku czy Żabki grają w łapki, pokazywali, jak poprzez wspólną zab...

Kiedy żabki grają w łapki, to maluszki ćwiczą rączki, nóżki i paluszki! Poznajcie niezawodny sposób na idealne spędzenie czasu ze swoimi maluchami. W książce znajdziecie mnóstwo wierszyków wraz z zabawami paluszkowymi, wydawaniem odgłosów różnych zwierząt i ich naśladowaniem. Podczas zabawy dziecko wykonuje ćwiczenia logopedyczne, wzmacnia motorykę ręki i poznaje nazwy części ciała. Książka podzielona jest na trzy części dotyczące motoryki dziecka. Pierwsza część dotyczy poznawania schematu ciała oraz nazw jego części i stanowi wprowadzenie do zabaw ruchowych. Druga część to wierszyki wspierające zabawy ruchowe, polegające na naśladowaniu ruchów zwierząt. Do tego krótkie wskazówki opisujące pożądane ruchy dziecka. Trzecia część to zabawy...

Jak ułatwić dziecku rozwiązywanie zadań matematycznych? Postaw na naukę w formie zabawnych wierszyków i łamigłówek! Rymowane zagadki matematyczne to książka o matematyce na wesoło. Rymowana forma uatrakcyjnia zadania, ułatwia zapamiętanie treści i rozwija poczucie rytmu, które jest ważnym elementem przygotowania do edukacji matematycznej. W środku czeka wiele różnorodnych zadań, z których każde przedstawione jest w żartobliwej i rymowanej formie. Krótkie wierszyki dotyczą m.in. dodawania i odejmowania oraz ustalania kolejności. Poziom ćwiczeń jest dostosowany do uczniów pierwszych klas szkół podstawowych.

Naśladowanie odgłosów to jedne z pierwszych prób porozumiewania się dziecka z otoczeniem i jest ono bardzo ważne w rozwoju jego mowy. Wierszyki z wyrazami dźwiękonaśladowczymi z tej książki można wykorzystać do zabaw stymulujących ogólny rozwój językowy dziecka, ale mogą być jednocześnie ćwiczeniami logopedycznymi dla najmłodszych. Wierszyki zostały ułożone w kolejności alfabetycznej, ze względu na występujący w nich wyraz dźwiękonaśladowczy, co z pewnością ułatwi zarówno rodzicom, jak i terapeutom wyszukanie odpowiedniej rymowanki.

Proste zagadki dla dzieci to: - trening spostrzegawczości i koncentracji - nauka wnioskowania i logicznego myślenia - rozwój mowy i umiejętności poznawczych - wspaniała zabawa w przedszkolu i w domu. Zawartość pudełka: - 110 dwustronnych kart - 7 kategorii zagadek: pojazdy, owoce, kuchnia, łazienka, pokój, miejsca, różności Dla kogo? - dla dzieci w wieku 34 lat, - dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Proste zagadki dla dzieci sprawdzą się: - w pracy w grupie - podczas zabawy w domu - podczas terapii.