„Ewa Góralczyk” – książki

Na podstawie własnego doświadczenia i bogatej literatury, autorka – wieloletni psycholog szkolny, nauczyciel-konsultant i terapeuta uświadamia państwu: – co każdy nauczyciel, a zwłaszcza nauczyciel-wychowawca, powinien wiedzieć o sobie, swoich uczniach i wzajemnym oddziaływaniu na siebie, aby umieć poradzić sobie z trudnymi zachowaniami uczniów i trudnymi sytuacjami w klasie, – podaje konkretne przykłady często spotykanych, trudnych zachowań uczniów i rozmaitych zachowań-reakcji nauczycieli, – podaje sugestie skutecznych rozwiązań konfliktów.

Autorka - wieloletni psycholog szkolny, nauczyciel-konsultant i terapeuta podpowiada:- jak wychowawca może sobie ułatwić porozumienie z klasą i zapewnić konsekwentne przestrzeganie ustalonych zasad- jak na początku roku szkolnego zawrzeć umowę z uczniami, aby wyjaśnić wzajemne oczekiwania, system konsekwencji i nagród- jak się przygotować do opracowania z uczniami dobrej umowy- z jakich elementów powinna składać się dobra umowa- jak korzystać z umowy w ciągu roku szkolnego, aby panować nad klasą.W ostatnim rozdziale autorka podaje gotowe scenariusze lekcji prowadzących do spisania dobrej umowy z klasą.