„Agnieszka Lasko” – książki

Podręcznik przeznaczony jest dla dzieci rozpoczynających naukę w wieku 5–6 lat. Materiał podzielony jest na cztery części. Pierwsza zawiera duety dla ucznia i nauczyciela, opracowane z wykorzystaniem metody beznutowej oraz proste utwory do grania z nut. Wiele z nich to piosenki, których proste teksty służą oswojeniu z nowymi zagadnieniami i ułatwiają ich zapamiętanie. Druga część poświęcona jest nauce gry legato i ćwiczeniu niezależności rąk, wprowadzane są dwudźwięki i trójdźwięki. Część trzecia to zbiór utworów podsumowujących, w których wprowadzone wcześniej techniki pojawiają się w bardziej zaawansowanej formie, a ostatnia to wybór miniatur dydaktycznych kompozytorów różnych epok. Większość utworów zamieszczonych w publikacji skomponowała autorka podręcznika. Zróżnicowała je pod względem wyrazu (walce, marsze, polki czy kołysanki) i nadała ilustracyjny charakter tak, by bez trudu rozbudzały wyobraźnię dziecka. W wielu utworach pobrzmiewają delikatnie dysonansowe współbrzmienia. W podręczniku wykorzystana jest metoda pracy polegająca na grze dziecka w duecie z nauczycielem, pojawiają się również ćwiczenia a vista oraz improwizacje. Publikacja zawiera ponadto zestaw podstawowych gam oraz mały słowniczek muzyczny.

The collection Little Stories consists of 16 short, expressively varied piano pieces. The interpretation is suggested by the title, referring to the imagination, the world of fairy tales, everyday children's matters and observation of nature.The majority of the miniatures can be easily performed after few months of study; the level of difficulty corresponds to the last stage of learning with the hadbook by Agnieszka Lasko First Class Piano. In some of them (Drowsy Cloud, Sunrise, Cuckoo Song, The Princess and the Knight, Winter Moon) an element of improvisation is used, creatively engaging the young pianist; thanks to the composer's ingenuity any attempt at free music making shall be successful. The advantage of the pieces is their melody factor (memorable, naturally wandering themes). The miniatures are also characterized by simplicity of texture and harmony (slightly colored with dissonant chords), a playful tone (e.g. playing with shifting accents in Little Monster Stomp) or dance-like-character (the waltz Ballerina, Tarantela). The composer also took care of the fingering and the use of pedals, which facilitates the playing. Sophisticated illustrations, painted by Małgorzata Flis, help to develop the pupil's sensivity.